logo

Det er medisinske konsepter som har blitt så konversasjonelle at de faktisk har kjøpt, den andre, og til og med den tredje, meningen. Til slike polysemantiske ord er begrepet "infantilisme".

For å beskrive forsinkelsen i fysisk utvikling, bruker legene begrepet "infantilisme". Dette i psykologi betyr det manglende evne til å ta ansvarlige beslutninger, naivete og overdreven umiddelbarhet.

Endokrinologen bruker begrepet som for eksempel beskriver svikt i endokrine kjertler, forårsaket av en forsinkelse i pasientens fysiske utvikling. Det er for legene, er infantilitet først og fremst en fysiologisk defekt av kroppen. Det kan skyldes et problem graviditet, og utviklingsmessige særegenheter hos fosteret led tidlig i barndommen av sykdommer, forstyrrelser i arbeidet med endokrine kjertler. Folk som lider av infantilisme vokser dårlig, deres kropper beholder "barnslige" proporsjoner i lang tid, puberteten senkes.

I psykologi er infantilitet individets umodenhet, forsinkelsen i utviklingen av den vilde og følelsesmessige sfæren. Det kan eksistere som et rent psykologisk problem eller fungere som et av symptomene på et generelt lag i utvikling.

Innbyggerne bruker dette begrepet nettopp i denne forstand. De betyr ikke at en person virkelig ser ut som et barn, men bare understreker visse funksjoner i hans oppførsel. Uansvarlighet, overdreven følelsesmessighet, lyshet, manglende evne til å fokusere på målet - alt dette preges ofte av ordet "infantilisme".

Tegnene på denne oppførselen er bestemt på et intuitivt nivå, og alle legger også sin mening i denne definisjonen. En person synes å være en person som er glad i online spill, en annen - ofte en lunefull jente, den tredje - en kunstner som ikke ønsker å se etter vanlig inntjening.

Infantilisme og ideer om det

Ofte i oppfatningen av andre er infantilitet ikke en avvik i oppførsel, men bare en avvik mellom forventningene til kritikere. Evalueringskriteriene er helt subjektive. Personer som er ansvarlige og seriøse kan bare vurdere infantile representanter for kreative yrker med den begrunnelse at deres livsstil ser kaotisk og uorganisert ut. Gamle mennesker tror ofte at unge som ikke har det travelt med å skape en familie, er infantile og ikke vil byrde seg selv med ansvar. Men slike krav er bare en bekreftelse på uberettiget forventning.

Hver person har sin egen ide om hva en voksen skal være. Det er bare fra objektiviteten til slike mønstrede bilder er langt borte. De er basert utelukkende på generell erfaring og på eksisterende stereotyper i samfunnet.

Hva er infantilisme?

For å avgjøre om en person er infantilistisk, er en spesialistpsykolog nødvendig. Fordi en voksen person fra et barn ikke er preget av eksterne egenskaper, for eksempel en god jobb, en dyr bil eller en stor familie. Infantilitet er fremfor alt manglende evne til å ta ansvar.

Den voksne personen forstår klart at det er han som styrer livet hans. Det er ingen som skylder på feil, han er ansvarlig for seg selv. Dessuten er han ansvarlig for andre. Barn forklarer hans feil, kan si at han var uheldig, eller andre oppførte seg ordentlig, frarøvet ham sjansen for å lykkes. Voksen vet sikkert at det ikke er uflaks, det er feil. Jeg forstod ikke, ikke forutse, ikke forberede, tenkte ikke det gjennom. Det er svært få situasjoner i livet som egentlig ikke kan forhindres. Resten er resultatet av uaktsomhet og tankeløshet.

Infantile eller bare en annen?

En voksen er forskjellig fra et voksen barn i evnen til å gjenkjenne seg som den viktigste skyldige i både suksess og fiasko. Men denne kvaliteten er ikke vanligvis tydelig i utseende, så det er vanskelig å trekke en konklusjon om andres infantilisme, og stole bare på kritikk av hans oppførsel.

Egentlig, hvis vi vurdere utsiden av handlingene og prinsen Gautama, som forlot tronen og palasset for å sitte under et tre og venter på opplysning, ikke for ansvarlig person. Jeg sluttet jobben min - den ansvarlige posten til landets leder betrodd meg, forlot familien min. Og for hva? For åndelig vekst? Er dette en handling av en voksen seriøs mann?

For å unngå slike feil i vurderinger, bruker psykologer en test for infantilisme. Mer presist, tester, fordi det er mange av dem. Psykologen kan tilby besøkende til å svare på spørsmål, tegne et bilde på et gitt emne, vurdere formløse blunder og fortell om deres foreninger. Metoden for å vurdere situasjonen En populær nok metode er å foreslå en person å forestille seg ulike livssituasjoner og finne personen som er ansvarlig for utfallet.

For eksempel bør en besøkende forestille seg at han går med barn i regnvær. Barnet adlød ikke og klatret inn i vannet, ble forkjølet og ble syk. Hvem er skylden: en voksen eller et barn? Eller klienten tilbys å forestille seg at han bestått eksamenen, som han ikke forberedte seg for godt - han lærte bare den 18. billetten ut av 20.

Hvis, i motsetning til sannsynlighetsteorien, et ukjent spørsmål er blitt, er det en feil eller et resultat av uaktsomhet? Svarene på slike spørsmål viser ganske klart hvordan en person vurderer sin oppførsel, om han anser seg selv ansvarlig for hva som skjer i hans liv eller ikke.

Morsom nyanse. De samme situasjonene, men i en abstrakt form, som ikke er knyttet til personen til personen som blir intervjuet, vil bli vurdert ganske annerledes. For eksempel, i en scene med et vått spedbarn, vil en infantil person sannsynligvis si at han ikke er skyldig i noe. Han gjorde alt som var nødvendig - han forbød barnet å klatre inn i en pølse. Gutten lyttet ikke, det er hans feil!

Men for å omskrive spørsmålet bedt om å vurdere situasjonen der et barn er å vandre ikke respondenten, og for eksempel en mor eller bestemor... Sikkert det viser seg at skylden for uforsiktig sykepleier, som var ute av stand til å se etter dum.

Slike tenkning er et klart symptom på forsømt infantilisme. Hvordan bli kvitt mangelen?

Hvor kommer infantiliteten fra?

Årsakene til dette fenomenet finnes vanligvis i utdanning (selvfølgelig, bortsett fra når det er et resultat av sykdommen). Strenge foreldre, heve en god gutt eller en lydig jente, tror ikke engang at de på denne måten ikke løser problemer, men oppretter dem.

Et barn som ikke er vant til å ta avgjørelser, som ble enige om at livet hans er fullt besvart av andre, kan ikke bare takle ansvaret. Og fruktene av slik utdanning er vanskelig å korrigere.

Kanskje enda vanskeligere enn å kurere en person av alkoholisme. Drikker, selv med vanskeligheter, men du kan bevise at denne oppførselen er skadelig for ham og andre. Ikke alle, ikke alltid, men du kan.

Og hvordan bli kvitt infantilisme, hvis hovedpostulatet er negasjon av ansvar? Men hvis et slikt spørsmål oppstod, er det første skrittet tatt. Fordi det viktigste er å gjenkjenne eksistensen av et problem.

En infantil person som skjønte hans mangel, har allerede tatt et skritt mot selvforbedring. Alt som trengs senere, er å lære å ta avgjørelser selvstendig og, i tilfelle feil, ikke la seg skifte skylden på andre.

Hvis det er en kjærlig person i nærheten som kan støtte i et vanskelig øyeblikk, vil prosessen med forsinket voksenopplæring bli mye lettere og smertefri.

Mental infantilisme

Mental infantilisme - en psykopatisk tilstand basert på en forsinkelse i sosial og personlig utvikling. Det manifesteres av barnslighet, oppførselens umodenhet, manglende evne til å ta beslutninger, selvstendig å foreta valg. Skolebarn domineres av spillinteresser, pedagogisk motivasjon er svak, det er vanskelig å vedta opptaksregler, disiplinære krav. Diagnostikk omfatter kliniske og psykologiske metoder, med sikte på å studere egenskapene til følelsesmessig-voluntisk og personlig sfære, sosiale relasjoner, nivået av tilpasning. Behandling er symptomatisk, forutsetter medisinering, psykoterapeutisk og rådgivning.

Mental infantilisme

Begrepet "infantilisme" kom fra det latinske språket, som betyr "barns barn". Mental infantilisme er forstått som en mismatch av atferd, følelsesmessige reaksjoner, forsettlige funksjoner til alderskrav. I hverdagen kalles infantile mennesker som er naive, avhengige og utilstrekkelig besittelse av felles husstandskunnskaper. Den internasjonale klassifiseringen av sykdommer (ICD-10) utpekte en egen nosologisk enhet - infantil personlighetsforstyrrelse. I tillegg er mental infantilisme et symptom på nevroser, psykopatier, reaksjon på stress. Utbredelsen blant barn når 1,6%, forholdet mellom gutter og jenter er omtrent like.

Årsaker til mental infantilisme

Forutsetningene for mental infantilisme er patologiene i det nervøse, endokrine systemet, arvelig predisposisjon og feil oppdragelse. Risikofaktorene inkluderer:

  • Lette lesjoner i hjernen. Psykisk infantilisme utvikles ofte etter eksponering for ugunstige prenatale, fødsels- og postnatalfaktorer. Disse inkluderer infeksjoner, rusmidler, traumer, hypoksi, asfyksi.
  • Psykiske lidelser. Hos barn med psykisk nedsettelse er autisme, schizofreni, mental retardasjon, høyere risiko for å utvikle mental infantilisme. Syndromet er dannet på grunnlag av sosial disadaptasjon.
  • Arvelig vekt. Det er genetiske og konstitusjonelle egenskaper som overføres til barnet fra foreldrene. Graden av modning av kortikale strukturer, metabolske prosesser, treghet i nervesystemet er faktorer som påvirker dannelsen av infantilisme.
  • Stil for utdanning. Utviklingen av infantilitet bidrar til begrensningen av barnets frihet, økt foreldrekontroll. Mental umodenhet er resultatet av hyperopeaching eller despotisk utdanning.

patogenesen

Det er tre varianter av patogenesen av mental infantilisme. Den første er basert på den forsinkede utviklingen av hjernens frontallober, ansvarlig for dannelsen av motiver, målrettet oppførsel, programmering, regulering og kontroll av mental aktivitet. Årsakene er objektive faktorer - skader, rusmidler, infeksjoner. Den andre varianten av patogenesen er generell psykofysisk umodenhet. Forsinkelse i utviklingen bestemmes i fronten og andre deler av hjernen. Uendelighet er totalt: barnet er miniatyr, ser yngre ut enn hans alder, oppførelsen stemmer overens med utseendet. Det tredje alternativet er en kunstig forsinkelse i sosialisering ved den disharmoniske oppdragsstilen. Utviklingen av frontalfunksjonene hemmer av hyperopi, overdreven omsorg, total kontroll.

klassifisering

Etiologisk er forstyrrelsen delt inn i medfødt og oppkjøpt. En mer detaljert klassifisering skiller mellom fire typer mental infantilisme:

  1. Den organiske. Oppstår når CNS påvirkes. Det er et resultat av craniocerebral trauma, asfyksi, en smittsom sykdom, rusning. Mental umodenhet er ledsaget av et lett psykoorganisk syndrom.
  2. Somatogenously betinget. Det er observert med endokrine sykdommer, kronisk utmattende sykdommer, lesjoner av indre organer. Mental umodenhet er dannet mot bakgrunnen av symptomer på den underliggende patologien, astheniske manifestasjoner.
  3. Psykogenisk betinget. Utvikler som et resultat av bortskjemt utdanning, hyperbeskyttelse eller despotisk holdning. Et annet navn er psykologisk infantilisme.

En annen klassifisering er basert på egenskapene til det kliniske bildet. Det er to typer mental infantilisme:

  • Total. Barnet legger seg bak i vekst, vekt, fysisk og mental utvikling. Utseende, oppførsel, følelser svarer til en tidligere alder.
  • Delvis. Den umodenhet av psyken er kombinert med normal, utbredt fysisk utvikling. Barnet er ubalansert, irritabelt, avhengig av voksne.

Symptomer på mental infantilisme

Mental umodenhet manifesteres av manglende stabilitet av oppmerksomhet, hastige urimelige vurderinger, manglende evne til å analysere, bygge en plan, overvåke aktivitet. Oppførsel ubekymret, ubarmhjertig, selvsentrert. Tendensen til fantasi uttrykkes. Forståelse, aksept av normer og regler er vanskelig, barn kjenner ofte ikke begreperne "must", "impossible", ikke observere sosial avstand når de kommuniserer med ukjente voksne personer. Umulighet til å vurdere situasjonen, endre atferd i henhold til ytre forhold reduserer adaptiv kapasitet.

Barn er vanskelige å tilpasse seg til en utdanningsinstitusjon, de dupliserer klasser. Ofte forblir barnet i førskolealderen i barnehagen, den yngre skoledrengen i den forberedende gruppen av barnehagen. Det er ingen forsinkelse i mental utvikling: pasienter begynner å snakke til rett tid, stiller spørsmål, tegner, støper plastin, samler designeren i samsvar med aldersnormer. Intellektuell forsinkelse dannes igjen, på grunnlag av disadaptasjon i samfunnet, manifestert i skoleperioden. Den emosjonelle sfæren er preget av ustabilitet: Den rådende munterheten erstattes skarpt av gråt, sinne med fiasko. Negative stater går fort. Et målrettet ønske om å gjøre skade, oppstår ikke hevn. Følelser er uhemmet, overfladisk, pantomime i live, uttrykksfulle. Sanne dype følelser blir ikke dannet.

Den egoentriske orienteringen til en person manifesteres av ønsket om å være i sentrum av oppmerksomheten, for å motta ros, beundring fra andre. Ved disharmonisk mental infantilisme blir barn oppfattet som likestillede, men kommunikasjon utvikler seg ikke. Gradvis oppstår isolasjon, og forverrer hysteroidegenskapene til infantil. Barn med total infantilisme gir venner et år eller to yngre. Kammerater er ivrige etter å ta vare, beskytte. Sosialisering er mer vellykket enn delvis infantilisme.

komplikasjoner

Den viktigste komplikasjonen av mental infantilisme er sosial disadaptation. Det oppstår på grunn av manglende evne til å godta sosiale normer, overvåke oppførsel, vurdere situasjonen. Neurotiske og personlighetsforstyrrelser dannes: depresjon, angst, hysteroid psykopati. Laget i følelsesmessig utvikling fører til en sekundær intellektuell forsinkelse. Dominert av betong og effektiv romlig visualisering evne, tilbøyelighet til å imiterende aktivitet i utførelsen av intellektuelle oppgaver, den manglende fokus på mental aktivitet, svakhet logisk minne. Til middelklassen manifesteres akademisk svikt.

diagnostikk

Diagnose av mental infantilisme utføres i førskole og eldre skolealder. Grunnen til å kontakte leger er vanskeligheten ved å tilpasse barnet til forholdene, regimet, belastningen på utdanningsinstitusjoner. Undersøkelsen inkluderer:

  • Intervju med en psykiater. Spesialisten utfører en undersøkelse: klargjør symptomene, deres varighet, alvorlighetsgrad, særegenheter for tilpasning til skolen, barnehage. Bemerker atferdsmessige og følelsesmessige reaksjoner av barnet: tilstrekkelighet, evne til å opprettholde avstand, opprettholde produktiv samtale.
  • Tegningstester. Metodene "menneskelig figur", "hus, tre, mann", "ikke-eksisterende dyr" brukes. Infantilisme manifesterer seg som en manglende evne til å opprettholde instruksjon, humanisere dyret, forenkle elementene (rett trunk, hender) og andre tegn. Resultatene er informative når man undersøker førskolebarn, ungdomsskolebarn.
  • Tester av fortolkning av situasjoner. Metodene for "PAT", "SAT" og frustrasjonstesten av Rosenzweig brukes. Typisk er oppfatningen av situasjoner som lekende, tegneserie, morsom. Det er vanskelig å forklare tankene og følelsene til folk i bildene. Metodene brukes til å undersøke skolebarn av ulike aldre.
  • Spørreskjemaer. Det er vanlig å bruke spørreskjemaet om aksentene av karakteren til Leonhard-Shmishek, et patokarakteristisk diagnostisk spørreskjema. Resultatene avgjør emosjonell ustabilitet, egenskaper ved hysteroid, hypertensive typer. Tester er egnet for diagnostisering av mental infantilisme hos pasienter eldre enn 10-12 år.

Differensiell diagnose av mental infantilisme utføres med oligofreni, autisme, atferdsforstyrrelser. Forskjellen fra mental retardasjon er evnen til abstrakt-logisk tenkning, evnen til å bruke hjelp, for å overføre den tilegnede kunnskapen til nye situasjoner. Sondringen med autisme er basert på evaluering av sosiale relasjoner: barnet trenger dem, men det er vanskelig å etablere. Adferdsforstyrrelser er preget av et bredt spekter av manifestasjoner, progressiv dynamikk. Psykisk infantilisme kan være en forutsetning for psykopati, et symptom på oligofreni, autisme.

Behandling av mental infantilisme

Terapeutiske tiltak bestemmes av årsakene, formen av forstyrrelsen. Med somatogen og organisk psykisk infantilisme er arbeidet rettet mot å eliminere den underliggende sykdommen, med psykogen - for psykoterapeutisk korreksjon. En integrert tilnærming inkluderer:

  • Farmakoterapi. Uttrykte atferdsmessige, følelsesmessige lidelser stoppes av nevoleptika, beroligende midler, antidepressiva. Vanskeligheter med å lære, redusere kognitive funksjoner korrigeres av nootropics.
  • Psykoterapi. Den vanligste bruken av kognitiv atferdsmessig tilnærming. Et komplekst arbeid av terapeuten er utført med følelser, holdninger og atferdsmønstre. Barnet lærer nye, adaptive måter å fungere på.
  • Rådgivning foreldre.Psykologen, psykoterapeuten snakker om egenskapene til den mentale, sosiale utviklingen av barn, påvirkning av oppdragelse på denne prosessen. Understreker forholdet mellom hyper-omsorg, overdreven kontroll og dannelse av mental infantilisme.

Prognose og forebygging

Total psykisk infantilisme har den mest gunstige prognosen: Med psykologisk og pedagogisk støtte blir barnet gradvis uavhengig, aktiv, viser interesse for forskning, kreativitet. Symptomene på sykdommen forsvinner med 10-11 år. Den disharmoniske form av syndromet krever en dypere og lengre medisinsk og psykologisk inngrep, forbundet med en risiko for kognitive underskudd, psykopatisk personlighetsutvikling. Grunnlaget for forebygging er riktig opplæring, foreldrenes orientering om barnets faktiske behov, sonen av hans nærmeste utvikling. Det er nødvendig å oppmuntre barnet til å være uavhengig, å sette et eksempel på en tilstrekkelig opplevelse av feil, å fokusere på å oppnå mål.

infantilism

infantilism - Dette er karakteristisk for personligheten, som uttrykker umodenhet i sin psykologiske utvikling, bevaring av egenskapene som ligger i tidligere aldersfaser. menneskelig umodenhet i forståelse innenlands samtale barnslighet, som manifesterer seg i oppførselen til umodenhet, en manglende evne ta informerte beslutninger, til uvilje ta ansvar.

Infantil mentalitet i psykologi refererer til individets umodenhet, noe som uttrykkes i forsinkelsen i personlighetens dannelse når dets handlinger ikke oppfyller alderskravene. Noen mennesker oppfatter infantilismen av atferd som et riktig fenomen. Life of moderne mennesket ganske rask, det er en livsstil og skyver en person til slik atferd, stoppe modning og utvikling av personligheten, samtidig som innsiden av en voksen og et lite barn nesmyshlenogo. Kulten av evig ungdom og oppvekst, tilstedeværelse av et bredt utvalg av underholdning av moderne kultur, det er det som utløser utviklingen av umodenhet hos mennesker, altoverskyggende voksen personlighetsutvikling og tillater å alltid forbli et barn.

Over tid blir individet vant til denne livsstilen. Det kan ikke være lenger ung, men det bærer den tidligere uansvarlig oppførsel, svimmelhet, underholdning, og folk ikke ønsker å del med et slikt liv. Han merker ikke hvor mange problemer rundt en slik infantilitet skaper.

Ofte klager kvinner om deres menns umodenhet, og de tilnærmer seg kvinner. Folk forstår ikke hans infantile karakter, ikke innser at i livet må du være standhaftighet og utholdenhet, for ikke å gå på om deres situasjons ønsker.

For å forstå mer spesifikt, hva er infantilismen til en person, er det nødvendig å finne ut årsakene til dannelsen av denne kvaliteten.

Årsakene til infantilisme ligger ofte i oppdragsegenskapene. Ofte vil mødre så lenge som mulig fortelle barnet, og derved skyve sin voksen opp.

Tegnene på infantilisme er hovedsakelig uttrykt i modningsgraden av den følelsesmessige volustiske sfæren, i bevaring av barns kvaliteter og manglende evne til å ta en selvstendig beslutning.

Et interessant faktum er at en infantil mann og en infantil kvinne ikke kan leve sammen og skape en familie, siden de begge trenger noen mer voksne enn de som ville utføre foreldrenes rolle.

Hva er infantilisme?

For å forstå hva som er infantilisme til en person, er det nødvendig å vurdere de tilsvarende tegnene på infantil personlighet.

Et av tegnene på infantilisme er frykten for ansvar. En person med infantil unngår situasjoner der noe kan stole på ham. Personlighet med infantil karakter blir sjelden ledere. De kan ikke lede folk til å være ledere, for å inspirere noen med deres vilje.

Infantilitet manifesterer seg i en persons avhengighet av meninger fra andre mennesker. En person må gjøre noe han ikke vil ha, bare fordi han er redd for kritikk. Han mener noe ord, hvis det sies at alle gjør dette, og at det er godkjent av flertallet. I dette tilfellet har en person med infantil karakter sjelden vedholdende livsførere, livet er dominert av små påvirkninger.

Den infantile personen er gullible og naiv, så blir han ofte offer for ulike svindlere og svindlere.

Infinitet av personlighet gjør en person redd for ensomhet, selv selve faktumet av sannsynligheten er forferdelig. En slik person trenger noen til å være rundt, det er mye tryggere for ham å være en del av en bestemt gruppe.

Infantilitet genererer spontane emosjonelle reaksjoner, som ofte er upassende i visse situasjoner. Infantile mennesker vet ikke hvordan de skal kontrollere sine følelser, så de er veldig enkle og direkte, på grunn av det som ikke er taktfull eller diplomatisk.

Menneskets uendelighet manifesterer seg i manglende evne til å forutsi og telle hendelser. En slik person er lat til å tenke og veie de mulige konsekvensene av hans handlinger, og han vet ikke hvordan man skal lære av feil.

Infantilnost barn i tidlig alder avsløres med stor vanskelighet. Derfor, bare fra skole eller ungdomsår, kan du faktisk se tegn på infanteri, fordi de på dette tidspunktet begynner å vises tydeligere.

Årsakene til infantilisme ligger i de særegne at foreldre har barn. Dette manifesteres når voksne ikke tillater barnet å ta selvstendige beslutninger eller ikke er seriøse om det. Spesielt skadelig er oppførselen til voksne, når avkommet er i ungdomsår og foreldre har til hensikt å begrense sin frihet og ikke tillate seg å tenke og handle alene.

Infantilnost barn manifestert i det faktum at de er dominert av spillinteresser over utdanning. De er ikke i stand til å oppfatte opplæringen prosessen og alle relaterte disiplinære krav, som i sin tur fører til barnet mistilpasning i skolen og utenfor skolen - dette er uttrykt i en rekke sosiale problemer, noe som negativt påvirker den mentale tilstand.

Barns spedbarn bidrar til utviklingen av abstrakt-logisk tenkning. Selv om noen ganger på grunn av skoleadaptasjon, er disse barnene forvirret med psykisk forsinket eller autistisk. Imidlertid er slike barn mer produktive og i stand til å overføre lærte konsepter til nye, spesifikke oppgaver.

En moden personlighet vet hvordan man svarer på ens egne ord og gjerninger, og det spiller ingen rolle om det er sex. Infantile individer anser det ikke som viktig å begrense sine løfter, de kan glemme sine plikter og i det aktuelle øyeblikket skje ansvaret.

Årsakene til infantilisme kan ligge i egenskapene til sammensetningen av familien selv. Ofte vokser slike individer i enslige foreldre eller når forhold ikke utvikler seg mellom foreldrene. Så, for eksempel, en kvinne som alene bringer opp sønnen sin, kan være ekstremt streng og undertrykke mannlige kvaliteter.

Hvis en kvinne som var feminin og god blir en umiddelbar sterk og solid, kan det føre til forvirring av barnet, fordi morens ansikt, begynner han å se ansiktet til sin far. En sterk kvinne går imot naturlovene, noe som fører til at barnet har psykiske lidelser. Derfor oppfører et barn som ikke vet hvordan man skal oppføre seg med en slik mor, bare på en slik måte at de fortsatt er avhengige av lengre tid og ikke gjør noen voksne og selvstendige handlinger. I motsatt fall, hvis et barn er veldig lojale, har de lov til å ha hva han vil, og gjøre alt for det, så ta den med til uansvarlighet og uforsiktighet.

Årsakene til infantilismen kan ligge i ungdomskrisens særegenheter, fordi det avhenger av utfallet, hvor sterk personligheten vil være i fremtiden.

Infantilitet hos menn

Tegn på umodenhet spesielt tydelig kan observeres når to av motsatt kjønn på personen villig til å komme sammen i ekteskap, og en av dem viser seg å være uforberedt. Infantile mann kan ikke tenke på hva du trenger for å bli gift en gang, fordi det er fornøyd med tingenes tilstand der det er ingen grunn til å ta på seg mer ansvar enn i ikke-institusjonaliserte relasjoner. En slik mann er absolutt ikke klar for en gift manns livsstil, og det er vanskelig for ham å forstå hva hans kvinne krever av ham.

Tegn på infantility av menn. Det første tegn er egocentrisme. Denne funksjonen gjenspeiler enkeltpersonens besettelse utelukkende på hans personlighet. Når denne egenskapen er typisk for barnet - det er ganske naturlig. Manifestasjonen av for uttalt egocentrisme hos en voksen forårsaker forvirring. Så den infantile mannen anser seg som en leder i absolutt alt, på grunn av dette er han sikker på at alt som omgir ham, er bare for ham.

Slike menn anser seg alltid alltid riktige, derfor ser de ikke misnøye av andre på egen bekostning. Når det gjelder problemer i relasjoner, snakker de vanligvis om mangelen på forståelse og skyld på andre.

Det neste tegnet er avhengige holdninger som uttrykkes i motvilje og manglende evne til å handle selvstendig i praktiske aktiviteter og å betjene seg i hverdagen. Slike ektemenn viser absolutt ikke initiativ til husholdningsarbeid. Ting som matlaging middag, rengjøring og vasking for seg selv er et stort problem for dem, så de anser alt dette ikke en mannlig okkupasjon. De tror at når de tok jenta inn i deres koner, betyr det at de umiddelbart kjøpte en elskerinne og en tjener i utseendet hennes. Og så klager de seg selv ofte at hans kone ikke har tid til mannen sin.

Menn med infantil karakter bruker mye tidspilling. De kan tilbringe timer på internett, spille spill, online kasinoer. Denne mannen kjenner mange morsomme spill og underholdning, så det kan være interessant og kjedelig å tilbringe tid med.

Menneskets infantilitet genererer i ham manglende evne til å ta viktige beslutninger, for det er her nødvendig å ha utviklet viljestyrke, noe som er helt ukarakteristisk for ham.

Menn med infantil karakter velger ofte kvinner mye eldre enn seg selv, og derved oppvåker deres manifestasjoner av foreldrenes omsorg. Hvis de finner en slik moden kvinne som er klar til å hjelpe dem i alt, så sikrer de at de kan forbli et barn for alltid.

Infantile Women

Mange mennesker på grunn av sin manglende erfaring tror at alle de feminine fra fødselen er infantile.

Hva er infantilismen av naturen til kvinner? Menn om en kvinne med infantil karakter blir alltid referert til som en liten jente i dekke av en voksen kvinne. Til slike kvinner blir menn behandlet med spesiell bevegelse og ømhet, de vil beskytte dem, ly fra kulde og andre ulykker.

Infantilnost kvinner antyder at det alltid skal være en romantisk mann. Noen ganger er det disse frivoløse og bortskjente kvinner at menn som har oppnådd mye i livet, foretrekker, som ønsker å slappe av litt og avvike fra sin vanlige livsstil.

Kvinnen med infantile i naturen av de sterke menn er en distraksjon, de liker å gjøre sammen tull, lytte til innfall, som beskytter mot alle typer katastrofer og bare nyte. Med disse kvinnene enkelt fordi de ikke snakker om fremtiden, ikke reflektere over fødselen av barn og ekteskap for dem, faktisk, ikke spille en betydelig rolle.

Infantile kvinner drømmer om en mann-pappa. Ved å velge en potensiell brudgom, styres de av slike kriterier som sikret, sjenerøs, ansvarlig, modig og ikke grådig. Generelt venter de på en helt som vil løse sine problemer mens de beundrer deres forsvarsløshet.

Det er viktig å si at en kvinne virkelig kan ha funksjonene av spedbarn i hennes karakter, og kanskje lage den. For å gjøre dette, sier hun spesielt en høy stemme, som et barn. På denne måten prøver en kvinne å vinne en manns sympati. Eller han vil virke veldig skjøre og følsom, spesielt slik at mannen ikke skiller henne, hvis hun vet at hun gjorde noe galt. En mann som oppfatter en kvinnes høye stemme, hører ikke henne, men barnet som hun utgir og instinkter, forteller ham at du ikke kan skjule et barn, må du beskytte ham.

Infantilisme genererer i kvinnens oppførsel naivitet, som hun viser en "oppriktig" misforståelse av hva som skjer, mens hun er helt klar over alt. Menn nær slike kvinner føler seg sterk og opplevd, noe som naturlig påvirker deres selvtillit.

En kvinne med infantil karakter er i stand til å skildre vrede når hun faktisk opplever sinne. Blant andre teknikker har slike feminine "armer" tristhet, tårer, en følelse av skyld og frykt. En slik kvinne kan late som å være forvirret når hun ikke vet hva hun vil. Best av alt, klarer hun å få mannen til å tro at uten ham er hun ingen, og at hun vil gå tapt uten hans støtte. Hun vil aldri si at hun ikke liker det, hun vil sulke eller gråte og være lunefull, men det er veldig vanskelig å få henne ut for en seriøs samtale.

Den sanne infantilismen til en kvinne fører hennes liv til et ekte kaos. Hun kommer alltid inn i noen historier, ekstreme situasjoner, hvor hun trenger å bli frelst. Hun har mange venner, hennes utseende er langt fra bildet av en dame, hun er tiltrukket av jeans, joggesko, ulike T-skjorter med barn eller tegneserieutskrifter. Hun er munter, energisk og ustabil, sirkelen av kommunikasjonen består hovedsakelig av mennesker som er mye yngre enn hennes alder.

Menn elsker eventyr, fordi de forårsaker adrenalin-rush, så de finner seg en infantil kvinne, med hvem de aldri kjeder seg.

En studie fant at 34% av kvinnene oppfører seg infantil når de er ved siden av mennene deres, sier 66% at disse kvinnene lever i bildet av en ufrivillig jente hele tiden.

Årsakene til infantile kvinnen er at hun opptrer på denne måten fordi det er lettere å oppnå noe fra en mann hun ikke ønsker å være ansvarlig for personvernet eller drømmer at noen tok over henne omsorg, at noen, selvfølgelig, Den samme voksne og velstående mannen.

Hvordan bli kvitt infantilisme

Infantiness er i psykologi en vedvarende egenskap av personligheten, slik at du ikke kan bli kvitt det raskt. Å overvinne spørsmålet: hvordan å håndtere infantilitet, må du forstå at mye arbeid er nødvendig for dette. I kampen mot infantilisme er det nødvendig å fylle opp med svært tålmodighet, da det må gå gjennom tårer, vred og vrede.

Så, hvordan bli kvitt infantilisme. Den mest effektive måten anses å være forekomsten av store forandringer i livet, hvor en person skal komme inn i slike situasjoner og forhold hvor han vil være uten støtte, og han alene må raskt løse problemer, og da være ansvarlig for de avgjørelsene som er truffet.

Dermed blir mange mennesker kvitt infantilismen. For menn kan slike forhold være - hæren, spesialstyrker, fengsel. Kvinner er mer sannsynlig å flytte til et fremmed land der det absolutt ikke er noen venner, og vi må overleve uten familie og få nye venner.

Etter å ha opplevd sterke stressende situasjoner, mister en person sin infantilitet, for eksempel etter å ha mistet materiell velstand, etter å ha opplevd avskedigelsen eller døden til en svært nær person som tjente som støtte og støtte.

For kvinner er den beste måten å håndtere infantilisme på barnets fødsel og ansvaret som følger med det.

For radikale metoder er usannsynlig å passe hver person, og kan opptre: på grunn av drastiske endringer i livet til en person kan bli stengt i seg selv, eller ute av stand til å takle ansvar, flere vil begynne å regress (regresjon - er en beskyttende mekanisme av sinnet, som returnerer en person til et lavere stadium av utviklingen av hans følelser og oppførsel).

Det er bedre å bruke rimeligere situasjon, for eksempel for å lage middag, og deretter fjerne gjøre en elektronisk hjem renhold, shoppe og kjøpe bare hva du vil, gå og betale regninger, flytte ut fra sine foreldre, eller slutte å leve på deres bekostning. i livene til de situasjonene mye, de noen ganger virke ubetydelig, men den som vet hva infantile karakter forstår hvordan selv i slike tilfeller er barnslig personlighet, hvor byrdefullt slike situasjoner for dem er.

Psykologi og samfunnsfag

Tester, konsultasjoner, holdninger, treninger, spill, bekjente, dagbøker, psykologiske typer.

  • Forumets indeks
  • Endre skriftstørrelse
  • Utskriftsvennlig versjon
  • FAQ
  • nyheter
  • medaljer
  • Fotogalleri
  • Registreringsskjema
  • Logg inn

Infantiness av LII

Infantiness av LII

Counter Strike »Sat 02. oktober 2010 12:32

Infantiness av LII

Barmental »Lør 02 oktober 2010 kl 16:44

Infantiness av LII

Selfhood »Søndag 03. oktober 2010 12:17

Infantiness av LII

Zevs »Søndag 03.okt.2010 klokka 16:37

Infantiness av LII

Barmental »Søndag 03. oktober 2010 kl 09:19

Infantiness av LII

_cdecl »Ma 04. oktober 2010 10:56

Infantiness av LII

Selfhood »Søndag 10.10.2010 20:20

Infantiness av LII

Mitt lille barn :) »Søndag 09 jan 2011 13:45

Infantiness av LII

Larna »Se forrige emne Se neste emne Gå ned

Infantiness av LII

lyernus »Lør 15 Jan 2011 21:35

Dumaen om infantilisme

Infantilisme (fra latinsk infantilis - barn) - umodenhet i utvikling, bevaring i fysisk utseende eller oppførsel av funksjoner som er knyttet til tidligere aldersfaser. Begrepet brukes både i forhold til fysiologiske og psykiske fenomener.

infantilism - Individets ønske om å tilfredsstille sine primære behov uten energi: Gjør ingenting og motta alt som er nødvendig for livet.

Nylig så jeg en test for en av vennene mine for å bestemme voksen alder. Ganske tulltest, som vanlig.

Selve uttalelsen av spørsmålet sier at en infantil person er opptatt av dette problemet, som allerede er tid, men det er ennå ikke blitt æret. Egentlig om denne teksten og jeg skriver. dvs. punkt ett er allerede klart, Tegn på infantilitet nr. 1 er at personen er bekymret og fiksert for å bevise at han er en voksen

Og også refleksjoner om infantilismen her

der jeg ble hekta på ideen om at i motsetning til akselerasjonsprosesser (det var i vårt land i slutten av det 20. århundre, akselerert fysisk, mental og sosial utvikling), er det nå en prosess med declerization, det vil si, ruller tilbake, senker alle disse stadiene av personlighetsutvikling - hvem vet: kanskje har vi å gjøre med en adaptiv mekanisme for å gjenopprette likevekt i naturen? dvs. Dette er bare prosessen når noen hviler på noen?

Jeg vil gjøre en reservasjon som vi ikke snakker om den vanlige NATURLIG og regelmessig infantilisme av 6. graders, som er redd for å forbli uten foreldre, fordi Bare gjennom deres livserfaring kan de tilpasse seg livet og ingenting annet. Med dem er alt i orden, men om det forferdelige og deprimerende fenomenet infantilitet hos 30-åringer, et spesielt fenomen for vår ungdom. Infantiness i dag er en plage og et problem for de som er 25-30.

Derfor er det viktigste på det knyttes fenomenet og en manifestasjon av infantilism - et forhold med sine foreldre som eneste kilde for eksisterende produktive livserfaring, og gjennom implementering av mekanismen for erfaringsoverføring og sammenheng mellom generasjoner. Og hvis 6-tiklassnik rimelig redd for livet uten foreldre, moderne Infante, som ikke har sine egne sosiale erfaringer og relasjoner, sterkt fremmedgjort fra foreldre som ikke tar over deres erfaring, ikke deltar i familien, og noen ganger også kvitte seg fra sine foreldre, ofte fysisk. Hele tiden må se i kriminalitet rapporter som en tenåring eller ung mann drept foreldrene for å bli forstyrret med å lytte til musikk er ikke lov til å drikke eller bruke narkotika, han var flau for å bringe en kvinne til leiligheten og så videre. Alle slags dumme grunner i sin gru. Best av alt, dette typiske for vår tid form for infantilisme illustrerer en berømt anekdote

Sitt i parken et par spedbarn med en sidevogn, nipper til øl

Hun sier: Lytt til hva forfedrene har plaget! La oss gi dem til sykehjemmet?

Han:... kom igjen....... Og hvem skal vi lage mat og havchik?

I prinsippet er dette ikke en anekdote, men bare et typisk tankegang av den vanlige typiske infantil

Den mest avanserte og intelligente Infante vil forklare deg om ånden, opplevelsen av foreldrene er det ikke egnet, er det en opplevelse utdatert og ubrukelig og må ta erfaringene fra jevnaldrende (lese - som infantile)

Den primære posisjonen til infantil for å ignorere de mest optimale og naturlige - av foreldrene sine som en kilde til sosial opplevelse, og få dem til å oppleve livet fra samme infantile som han. Samtidig faller de inn i sin ondskaps ond sirkel, de mottar ikke livserfaring, men en grad av verdiløshet, hevet til graden. Imidlertid regnes denne dødboken som uavhengighet og uavhengighet, frigjøring fra undertrykkelse og forfedres råd i miljøet av spedbarn. Ikke produktiv virksomhet, og utgivelsen fra påvirkning av sine forfedre, deres foreldre - som er et mål i seg selv, og noen ganger også meningen med livet Infante, om enn på bekostning av egen helse, sinn, tenner, hår, eiendom, arbeid, utdanning og familie - alle viktige verdier. Infantil vil ikke spare noe i seg selv og andre for å bevise - han hørte ikke på sine forfedre i noe og lot ingen høre på dem og gjøre det rette. Kretinisme infantil i denne forstand kan være grenseløs og klinisk

Samtidig er den særegne egenskapen til infantilen at han ønsker alt på en gang.

Ikke å ha evne og vilje til å gjøre noe, ikke å vite og ikke ha muligheten til å evaluere arbeidet med å vurdere kvaliteten og verdien av ting, å evaluere arbeidet og tiden investert i sin prestasjon, krever han alt på en gang i første omgang selvfølgelig fra foreldrene. Nivået av krav og krav til foreldrene har ingen øvre grense og moralsk: Hvis foreldrene har gitt Infante sandwich med rød kaviar hver dag, ville det fortsatt være opprørt med dem fordi han ikke har noen Bentley, etc. Foreldre er skyldige før barnet (og hans kone) bare et faktum av deres eksistens og er belastet med en levetidsgjeld til dem. dvs. parasittisme er barnets immanente essensielle egenskap, stilen i livet og tankegangen

Hvis foreldrene dine ikke gir en eller annen grunn, kan du kreve det samme fra mannen sin, hennes manns foreldre (fordi moderne infantilisme er mest feminin).

Hvis foreldrene til mannen ikke er enige om å gi, så kan du kvitte seg med dem. Metoder for bortskaffelse utarbeides av spedbarn - foreldrene kan overleve ved å skape uutholdelige forhold. Du kan slå på et psykiatrisk sykehus og et sykehjem. Hvis infantile (ke) klarer å få alt på en gang, så er det uansett hvor mye penger og eiendom de har tilgjengelig, det viser seg å bli slettet, slettet, deflatert og profucano på ingen tid i det hele tatt. I hjernen passer ikke infantilt, at vedlikehold av stor eiendom krever mye arbeid og sinn, og han er ikke tilpasset dette.

På denne måten, Det første og viktigste tegn på voksen alder og mangel på infantilitet er å føle at foreldrene er også mennesker, å føle seg like med foreldrene deres, å kommunisere med dem på like måte, og ikke fra posisjonen til et hamovitt barn

Forstå at de anbefaler riktig og sier forretninger. Følg deres råd, ikke venner-infantilov. Lær av dem, fortsett familiebedriften og støtte familietradisjonen. Gå til slutt inn i voksen alder, ta husstanden eller i det minste kontroll over det selv.

Å formere sin eiendom med arbeidskraft og kontroll over det, i stedet for å tåle å la det gå til underholdning og innfall - det er hva voksenalderen er

For å se at foreldrene ikke er unge og ikke lenger er sterke, må du beklage dem og ha behov for dem, ikke bare for å motta, MEN OG GIVE, dvs. å hjelpe. Denne ene oppførselen til en ung mann med foreldrene hans snakker om hans tilnærming til sin sosiale modenhet. Tar hensyn til at han behandler sine foreldre og halvparten av vennene hans med samme forståelse, og hjelper ikke sine foreldre på grunn av parasittisme på andre

Infantil veldig redd for å være annerledes,.dvs. han er redd for fortreffelighet, individualitet. I denne forstand, hvis barnslig Gud gitt noen talent, samvær og lederen av det mange ganger understreket at han ikke var spesielt, men mye mer elendig enn vanlig, og hans talent - det er bare en annen grunn til å underkaste seg Gud forby, ikke å skille seg ut og ikke avvike fra resten. Infantil må og må være som alle andre, ha det som er alt, hør og les hva alle er; å ha det som alle har. Han er redd for misbilligelse av andre ipnantil

Hvis alt går til hvile i Tyrkia, Infante også kommer til å hvile i Tyrkia, vil dens leder Infante ikke regnes den en pause i landet, om ikke direkte forbud brukt noen hån og latterliggjøring, bebreide mulig hjelp i husholdningen og deres foreldre, som Infanta vasken bør ikke. Hvis alle bor separat fra foreldrene sine, må infantilen leve separat, selv om dette ikke er nyttig og ikke lønnsomt. Hvis alle har en smarttelefon (bil), trenger infantilen en smarttelefon (maskin), etc. Forstå deres reelle behov og ønsker Infante er ikke i stand til det han virkelig trenger, og hva som ikke er nødvendig, er det ikke å anslå

I denne forbindelse vil jeg si at det er en rekke litterære verk, et slags manifest infantilnsti eksempel polufilosofskaya polubuddistskaya, og faktisk kitsch, men er barnslig kult ting H. Hesse "Siddhartha" Infante sier at den høyeste filosofi. Jeg anbefaler deg å lese (de som har en svak hodet er ikke - mulig) - er essensen av umodenhet og promotering av parasittisme som de høyeste åndelige verdier.

Infantil, på den ene siden, er grådig og har umettelige behov, og på den annen side er det preget av manglende evne til enhver produktiv handling, skapelse. Hvis det virker, er det bare destruktivt. Han er ikke i stand til å ta produktive handlinger, han kan bare konsumere, ødelegge, fortære ferdig, starte alt fra begynnelsen, kaste ut og oversette noen form for god til lur. Infantils kan som regel ikke lære, jobbe, gjøre husholdningsarbeid i det minste for seg selv, de overlater alt etter det første forsøket på å begynne. Infantil tror på hans eksklusivitet og det faktum at andre mennesker eksisterer for å tjene ham, til å lage mat, gi, gi, ordne og selvfølgelig vaske etter ham skit på toalettet. Han er overbevist om at det alltid vil være folk rundt klar for dette, og han har ingenting å være trist om.

Utsiktene til å jobbe hjemme, eller hjelpe noen i livet og i livet til dem ser ut som en utenomjordisk ugyldig fordi Infante venter på en annen felle - han alltid ønsker å gifte seg (for å gifte seg med), men det er ikke egnet i prinsippet. De fleste vurderer denne infantilen korrekt og må ikke kontakte den. Infantil kan bare gifte seg med barn, men store sosiale og moralske konsekvenser for seg selv er uunngåelige. Det ville være fint å arrangere en test infantilism og å forby ekteskap på grunn av umodenhet (etter min mening lang forfallen) eller tvangssterilisert i tilfelle av utholdenhet barnslig, slik at de ikke er skadet og derfor uheldig avkom som Infante på grunn av særegenheter i den enkelte, kan til og med bestemor ikke heve og avslutt riktig

Infantilism av moderne ungdom er tyngre og mer kraftig uttalt hos kvinner, som er svært unaturlig og for samfunnet i det lange løp er farlig, som du kan forestille deg at hun skal føde og oppdra (med mindre det kommer til det i det hele tatt). Dessverre har prosessen begynt, nå har vi en rekke tilfeller av infantile foreldre, lærere barnehage, leger og lærere - et komplett sett med personer som kan ødelegge, å ødelegge, for å hemme utvikling av alle barn

. Infantilitet er til en viss grad organisk forbundet med en mann. Den etablerte verdensorden av menneskelig menneskelig sentral sivilisasjon har dette. For at en mann skal ha muligheten til å gå til en mammut eller et arbeid, må han bli hjulpet av noen i hjemmet. På en annen måte er det umulig å konsentrere seg betydelig innsats

Som du vet, vokser menn ikke opp, bare kvinner vokser opp. Så denne mekanismen i moderne jenter er ødelagt, de vokser ikke opp. De er som barn, de er ikke i stand til å hjelpe, de selv, tretti år gamle tanter, trenger konstant støtte og hjelp

Innflytelse av infantile kvinner er gjenstand for menn, selv om de selv ikke er utsatt for infantilisme. Det er således ingen organisk utjevning av mannlig infantilitet med kvinnelig sosial modenhet. Psykologi nimfetki, tispe, potrebitelnits tenåring figur ignoramus verden i kombinasjon med det kvinnelige og Folly slående frekk er en giftig blanding som spaltes alt at det er tilbaketrukket, om ikke det sterkeste nippet. Selv om jentene er også forskjellige og jo mer behagelig er unntakene

Jeg vil også legge merke til at, da det i aldersgruppen 30-åringer med infantilisme er spesielt tett, blir det observert i hvilken som helst voksen eller alderdom helt opp til en svært gammel alder. Men dette er en separat samtale.

Nytt på blogger

infantil test

Problem om Krim for de som har en ordre med en fantasi, men et rot med rettsvitenskap og begreper om lovlighet.

Tenk deg denne situasjonen. Våre Krim. Og plutselig plager han på et tidspunkt i sitt liv å sitte uten strøm, uten bensin, uten vann, uten kredittkort, uten veier, uten mulighet for å reise utenlands, uten inntekt, så uten noe - og folk står opp på bakbenet og samler folkeavstemning om å forlate hjemlandet.

Samtidig er veien ut av sammensetningen forbudt i Russlands forfatning. Men han samler fortsatt folkeavstemning. Det er klart at myndighetene ikke liker denne rettigheten - og det er naturlig verdt å forvente at de skal undertrykke befolkningens sivile aktivitet (50% ikke genetisk russisk).

Og som forventet det skal, compassionate ukrainske soldater, væpnet til tennene, av medlidenhet for Krim-folk ty i Russland - på Krim (si - ved analogi - at grensen er åpen, så den andre i 2014 ble åpnet våren) - bevoktet folkeavstemning.

Etter dette erklærer regionen en folkeavstemning holdt av seg selv, en del av Ukraina og inngjerdet fra morslandet av militære ledninger. Hvordan vurderer du dette:

a) Hvordan blir den ukonvensjonelle separatistiske demarken av den russiske regionen ulovlig støttet av nabostatenes maktstrukturer, forrørende inntrenging av vårt stats territorium?

b) Hvordan er de kriminelle folks legitime handlinger og de nasjonale myndigheters håndhevende organer? Og nå, å finne den rette med hensyn til vår grunnlov og internasjonal avtale med verden på ukrenkelighet grenser vår nasjonale respons, snu situasjonen i revers - real - situasjon og fakta.

Vel, som en følelsesmessig fonchik - logiske innvendinger avsluttet - det var bare sint følelser og hysterisk: "Jeg vil og gi!" - Som et treårig barn, som ikke vil forstå noe ved synet av et ettertraktet, men inkompetent leketøy for foreldrenes inntekt?

- Og er det ikke tid for deg, damer og herrer, i din ikke så ømte alder for å bli involvert i en slik infantilisme?))

Infantile: vi er smittet umerkelig

Hun har forskjellige fasetter. Dette er den generelle Harry Potter i hendene på voksne i t-banen. Dette er også troen på den "gode konen" som kommer og dømmer alt - når folk store og sterke forventer noen sterkere og mer fastslått hvem som vil takle sine problemer. Det er bare en motvilje mot å ta avgjørelser på egenhånd, og la det være som det er.

Jung kalte tilstanden til folk i begynnelsen av XX århundre "enormt overgrodde og hovne barnehage." Siden da har det vært rundt 70 år, men situasjonen ser ut til å ha bare forverret seg. Og kallet om at barnet skal heves en fullverdig personlighet, virker ikke, fordi for å kunne utdanne en person må man være den eneste personen.

Og utdanne vanlige inkompetente foreldre og lærere, hvorav mange ofte ofte for en halv eller en levetid forblir stort sett barn. Å innse at i løpet av sin barndom ble det gjort feil, vil de rette dem i neste generasjon. Men dette ønske hviler alltid på det psykologiske faktum: "Jeg kan ikke rette opp i barnet de feilene jeg selv begår." Og dette betyr at foreldre og lærere først må vokse opp seg selv, slutte å være barnslig og holde fast på sin infantilisme.

Infantilism. Ordet er selvsagt vakkert, nesten "kongelig", fordi et spedbarn kalles et kongelig barn. Bare konsekvensene av det er farlig, som i tilfelle sykdom, og vi er smittet av det ubemerket.

Identifisere tilstedeværelsen av denne "kongelige sykdommen" er vanskelig. Forstå at funksjonene i infantility du har - dette er et skritt fremover. Og så må du forstå hva du skal gjøre med dem neste.

Men hvordan, du spør, vokse og forbli ung til sinns, vær ikke som en voksen fra "The Little Prince" Exupery - ikke bare tenke på tallene og hvor mange tjener andre foreldre, ikke at han liker og hobbyer.

Men la oss først identifisere symptomene på infantilisme.

Infantilnost, ifølge psykologer, er resultatet av ikke helt riktig oppvekst eller ugunstige forhold i perioden fra 8 til 12 år. Det er i denne alderen at barnet må begynne å overføre ansvaret for seg selv, for sine handlinger, etc. Fra 13 til 16 år utvikler barnet en følelse av voksen alder, individualitet og skaper sitt eget verdisystem. Og fra 17-årsalderen dannes en forståelse av ens plass i det menneskelige samfunn og formålet med livet.

Men hvis du ser dypere, kan de første symptomene på infantilisme bli født i en dyp barndom.

Gjennom livet opplever en person visse overgangsfaser som er svært voldelige og som et resultat forandrer hans bevissthet. Slike stadier, vanligvis forbundet med bestemte alder, kalles kriser. Hver kriseperiode, til tross for sin unattractiveness og kursets alvor, legger til en viss berøring med voksenopplevelsen som gradvis vokser i en person.

Men for at denne prosessen skal gå riktig, er det nødvendig at kriser er akutte og voldelige, og foreldre og nært voksne reagerer på dem klokt, og vet hvor viktig det er. Fordi ellers kriser ikke passerer trygt (hvis i det hele tatt). En tenåringskrise kan for eksempel trekke seg for livet.

Og barndom er født virkelig ubemerket. Fra de uferdige leksjonene som min mor fullfører for barnet i nattens død. Fra snørebåndene, som du kan feste raskere selv enn å vente på at de skal binde opp av et barn, spesielt hvis du er sen. Av uvaskede retter, som er lettere å gi opp og vaske seg selv, enn hvor lenge å forklare barnet, hvorfor det skal gjøres. Fra ønsket om å beskytte barn mot feil beslutninger - vet vi bedre (selv om hvorfor gjør vi feil?). Fra foreldres manglende evne til å se og forstå, og viktigst - å stole på barn. Da viser det seg at barnet kan, men ikke.

Kombinasjonen av foreldre og infantilisme for mye pedagogisk aktivitet, barns umodenhet - er typisk. Handlingsmekanismen er basert på en psykologisk lov - barnets personlighet og evner utvikler seg bare i de aktiviteter som det gjør i sin egen vilje og med interesse.

Her begynner foreldrenes oppgave allerede - gradvis, men stadig, ta vare på deg selv og ansvar for barnets personlige forhold og overlevere dem til ham. La barnet møte de negative konsekvensene av hans handlinger (eller hans passivitet). Først da vil han vokse opp og bli "bevisst".

Du kan ikke gjøre jobben med å vokse opp uten en "området fri bevegelighet" der en person kan eksperimentere med seg selv, noe som gjør det mulig å ta egne valg og ta ansvar for det, å ta sjanser og være forberedt på å betale for alt. En person kan ikke oppnå identitet, individualitet, uten å gå gjennom slike frihetsfelt. Bare i noen samfunn er disse feltene beskyttet på en sivil måte, i andre er de spontane, og prisen på feil i dette tilfellet er umåtelig høyere.

For øvrig er kompleksiteten til selvbestemmelse av moderne russiske tenåringer at de er fratatt et stabilt samfunn, en følelse av den historiske tradisjonen. De vokser opp i fravær av handlinger, når ingen rundt deg eller før du var i samme situasjon, ikke gjorde de samme beslutningene, gjorde ikke de samme tingene.

Carl Jung forsøkt å trekke ut fra nesten uuttømmelig rekke individuelle problemer for oppvekst generelt, og det viktigste: det er uttrykt i varierende grad, behovet for å forsvare seg selv og sette seg fast i en baby stadium av bevissthet, behovet for motstand som skuespiller i en ung mann og rundt skjebnen til de krefter.

Ikke gi opp, ikke slipp et voksen barn - et veldig sterkt motiv, i stor grad å bestemme foreldrenes oppførsel, spesielt moren. Sann, ikke alltid bevisst. Og heller ikke utdanning, eller til og med konstant profesjonell kommunikasjon med de samme barna - bare fremmede - hjelper ikke her. En student fra utsiden fortalte meg: "Jeg føler meg bare menneskelig når jeg drar hjem for en økt." Og hennes mor er forresten en lærer. Her er det et smertefullt valg: hvordan å tørre til sitt eget liv, hvis «jeg elsker min mor og ikke vil fornærme henne».

Utvikling er et hardt arbeid, og det er ikke verdt å forestille seg saken, slik at de her sier at barn rusker for å vokse, og foreldrene deres blir trukket tilbake. Svært ofte skjer det med gjensidig samtykke, selv om det ikke er uttrykt. For å begynne å leve ditt eget liv trenger du mot. Ikke alle har det. Det er praktisk - å overføre til en mer klok person ansvaret og leve hans beslutninger. Det viser seg at mødre ikke lever sine liv, og barna deres har også nytte av denne symbiosen.

Som et resultat er veien ut av tenåringstiden forlenget. Ofte blir universitetet et slags barnehage hvor barn vokser opp. Bare i tredje eller fjerde år lærer studentene beslutningstakingskulturen bevisst og ansvarlig, uten å gå på en anledning eller skuespiller til tross for noen. For å unnslippe byrden av voksen alder, men samtidig for å skaffe status som en voksen, gifter jenter seg og prøver å transplantere dette arbeidet med å vokse opp til mannen sin.

Men det er ikke alt. Rødder av infantilisme - og i frykt: "Hva om det ikke fungerer?"; og i den forferdelige uvilligheten til å ta en beslutning, bekymre deg og søke den riktige veien ut - det er mye lettere å følge rådene og gjøre hva andre har sagt; og i uvillighet til å fornærme de som nøye tilbyr ferdige.

Selvfølgelig vokser folk aldri på en gang i alt. Systemet av "voksne" roller er assimilert i forskjellige sekvenser, og en bevisst holdning opptrer ikke samtidig i ulike områder av livet. Derfor er det ganske sosialt modne mennesker som er vellykkede i næringslivet eller naturvitenskapen, veldig ofte infantile i resten av livet. I arbeidsmiljøet føler de voksne, og utenfor det - gutter, avhenger av andres oppfatning og kan ikke ta uavhengige beslutninger.

Og fremdeles utvikler infantilitet fra mislykkede forsøk på å forlenge ungdommen. Forleng, prøver å gjenvinne ungdomsårene, som viser alle egenskapene til barnet, som for alle andre indikatorer lenge har opphørt. Noen mennesker, som allerede er svært og svært gamle, prøver å returnere den avdøde ungdommen ved å vende tilbake til de allerede opplevde livsformer av livet, og kaste byrden av tidligere aksepterte plikter.

Det er en type "evig ungdom" og "evige jenter" som ikke kan og ikke vil vokse opp. Bilder av slike mennesker er godt representert i kinoen: "Fly i en drøm og i virkeligheten", "Crew", "Høstmaraton". Men dessverre er en slik ungdom illusorisk. Dette er ikke ungdom, men et barns maske, slitt på en voksen og sterkt reflektert både på seg selv og på hans omgivelser. Bak vokalens infantilisme skriver V. Levy, følger dens oppløsning og åndelige ødeleggelse.

Forsøk på å overvinne følelsen av å stoppe, stagnere gjennom en retur til livsstilen til ens egen ungdom, viser mangel på kreativitet, en uvillighet til å bevege seg videre og en slags flukt fra virkeligheten. Tross alt, for å kaste bort byrden av livet du har levd fra, trenger du ikke se tilbake, men fremover: å skynde deg inn i det ukjente og ta på seg et nytt ansvar - ikke bare for deg selv, men for andre.

Og resultatet er et paradoks: å være virkelig ung du kan bare bli virkelig voksen - vinne tvil, angst, angst og usikkerhet, komplekser og frykt, mangel på kriterier og det evige problemet med store avvik behov og små funksjoner. Da kan du nyte hver dag, forstå at du tar avgjørelser og føler deg lykkelig. Vær harmonisk og sterk. Tross alt er livet ditt ditt liv.

Selvfølgelig, for å føle seg voksen, er sosiale suksesser og prestasjoner viktige. Både familien og karrieren er sosialt godkjente trinn for modning, men så langt bare eksternt. Tross alt kan en person med en familie og et innlegg også være infantilt. Spesielt hvis han ikke måtte kjempe for hverken, eller for en annen.

I tillegg til ekstern suksess det er interne kriterier basert på hvor omskrevet utkast, og valgte alternativene, "stedet og leder av hele livet otcherkivaya i feltene." Med hvert ønsker en person kan ikke komme bort fra spørsmålet om det var en suksess denne linjen, diktet, handlingen, og alt liv, om han ønsker å slette eller å fortsette dem, stolt av dem eller skamfull.

Mountaineer som går for å erobre Everest, har absolutt eksepsjonell mot og styrke i karakter, men vil han vise seg å være like sterk og moralsk samlet i alle andre livssituasjoner? Ekstreme situasjoner kontrollerer grensen for våre evner og hverdagsliv - livsstilenes levetid.

Å finne sted som person, en person må være i stand til å våge og kunne velge sin egen måte og ta ansvar. Han må svare på spørsmålet "Hvem er jeg?" Og derfor på spørsmålene "Hva kan jeg gjøre?", "Hva er jeg dristig?" Og "Hva kan jeg gjøre?". Og så fortsett i samsvar med svarene på disse spørsmålene.

Å våge å leve ditt eget liv, må du forlate en veldig vanlig misforståelse om at vår psykologiske modenhet måles i levede år. Bare på denne måten kan vi leve alle faser av livet med nye opplevelser, finne fordeler i hver av dem. På hvert stadium av livssyklusen må en person løse oppgaver som er forskjellige, spesifikke for denne utviklingsperioden, de oppgaver som hans kropp, samfunnet og han selv legger for ham.

Under alle "semesterene" i livet prøver han å forstå hvem han er og hvordan man skal leve for å matche det mest nøyaktige bildet av seg selv. (Psykologer og filosofer snakker om det uendelige søket etter selvidentifikasjon.) Men semesteret kan bli "overveldet". Eller bare nekte å ta valgfrie "eksamener". Og så forblir det som en student å gå med "haler" - de uløste vitale oppgavene i den siste perioden - og kanskje hele livet, ikke kunne kvitte seg med dem. Og på et tidspunkt å ta ned sine problemer i en forvandlet form på sine egne barn.

De som tar sine første viktige avgjørelser er ikke alene, ikke i en voksen som ikke har vært i stand i tide til å bli sosialt moden person, 28-30 år, venter på krisen "gjenvalg". Mange på dette tidspunktet endrer sitt yrke, blir skilt eller, omvendt, har barn. Men selv om disse avgjørelsene har blitt tatt til tross andre eller skjebne, hvis bak dem er ikke alvorlig refleksjon og bevissthet, om det bare er en ekstern modning, nok en gang slår krisen på 35 år alt i livet.

Og selv sosiale suksesser hjelper ikke, til tross for at det i offentlig mening er tilstrekkelig klare kriterier for denne suksessen: mental tilstand, karrierevekst, levekår: leilighet, barn, familie, bil, dacha. Det virker, hva annet er nødvendig for en person?

Noen i denne alderen for første gang stiller spørsmålet "for hva?". Noen begynner å revurdere hele livet, og deretter snakker om en åndelig krise. Så jeg har oppnådd dette og det - og så hva? Alt det samme, igjen?

Det er i denne alderen at noen mennesker går inn i tilståelser og lokalsamfunn, hvor de søker støtte og muligheten til å legge seg inn i noen nye dimensjoner, inn i et nytt rammeverk av åndelighet. Ofte for første gang i sitt liv forstår en person virkelig sine problemer, prøver å løse dem selv. Dette er livet med den oppvåste bevisstheten.

A. Menn skrev om det på denne måten: "Uansett hvor fantasifull skjebnen er, er det helt fornuftig, hvis vi bare vil forstå og finne det. Jeg beklager at folk finner en slik kjærlighet. En av livets hovedregler: ikke se gjennom mikroskopet. Du vet: i et mikroskop kan du se de mest forferdelige baciller som bor ved siden av oss, og for tiden - fredelig. Å leve stort er det eneste som er verdig til en person. Og her er en slik vermicelli. Fra dette og mennesketes infantilisme. Begrav deg selv i sine egne små ting, i sin egen mikroskopiske / faktisk / forfengelighet, etc. Og selvbedrag er et fjell. Hvis bare. hvis bare. Jeg ville. "

Fremveksten av dette spørsmålet: "Hva trenger jeg?" - og er hovedtegnet på krisen som markerer en ny scene i livet - veien til personlig, ikke bare sosial modenhet. Det ser ut til at alt er der - og plutselig finner du ut at det ikke er noe liv. Og du oppdager dette hovedsakelig til midten av livet, men kanskje tidligere - i et kollisjon med en spesiell situasjon. Dette er vår første livslinje for å oppsummere resultatene. Barn er ikke lenger barn, men tenåringer, de er ferdige med skolen eller går på college.

Deres utdanning, deres første suksess for de fleste foreldre, er en indikator på deres egen suksess. I stor grad er det derfor vi er så opptatt av deres vurderinger. Men vi kan ikke leve livet deres, uansett hvor mye vi vil ha det. Det er nødvendig å søke etter meningen med livet. Og på dette stadiet ikke søke det, skjul deg selv - også et tegn på infantilisme.

Den berømte psykologen og psykoterapeut Viktor Frankl formulerte sitt mål: Å hjelpe folk med å finne sin mening. Hjelp å søke og finne ditt reisemål. Det kan bestå av ting som er veldig forskjellige, det viktigste er at personen selv burde føle det.

Top