logo

Innholdet i artikkelen:

Mange av oss har sett med stor interesse filmen Barry Levinson er "Rain Man". En av hovedpersonene i denne filmen Raymond - matematisk geni, autist. Han bor i en annen fysiske verden, produksjon i sinnet av de mest kompliserte matematiske beregninger. Autistisk er et geni. Er det rart? Det er ikke noe rart om dette. Bevis oppdatert statistikk viser at autisme er ti ganger mer enn vanlige folk, har en unik evne i et bestemt område. Få mennesker vet at mennesker med autistiske tenkning er: Bill Gates - Microsoft aksjonær, Van Gogh - en stor kunstner, Kim Peek - en matematiker, Ph.D., forfatter Temple Grandin. I varierende grad av autisme er: Albert Einstein, Dmitri Shostakovich, Nikolai Gumilyov, Arnold Schönberg. Oppsummere verdenskjente autisme kan være uendelig. Så hva er autisme - en sykdom, en psykisk lidelse, en genetisk sykdom, geni?

Begrepet "autisme" ble første gang spilt i 1911 av den sveitsiske psykiateren Eugen Bleuler, som viet hele sitt liv til studiet av schizofreni. På gresk betyr "Autos" "meg selv". Tretti år senere, psykiateren L. Kanner beskrev autisme liten - kloke menn som foretrekker å leve i sin egen verden.

Hvordan autisme manifesterer seg i et barn: egenskapene til autistisk kommunikasjon med andre

Som regel, umiddelbart etter fødselen, er det nesten umulig å bestemme symptomene på sykdommen. Litt senere, etter dannelsen av visse ferdigheter hos barn, oppdager foreldre noen forvrengning i oppfatningen av verden rundt dem og avvik i barnets oppførsel. Differensiering av symptomene på autisme er vanskelig, fordi de er individuelle og unike.

  • De første tegn på autisme er: mangel på sosiale ferdigheter.
  • Noen barn synes å være døve fordi ikke snakk, og noen ganger reagerer ikke på talen som er adressert til dem.
  • småbarn binde til visse eksterne objekter.Med noen former for denne lidelsen i en viss alder utvikler barnet seg helt normalt, men da mister gradvis allerede oppnådde ferdigheter
  • Søk etter personvern, lyst til å være alene. Søket etter ensomhet er det symptom som er bevart for et slikt barn for livet.
  • Det autistiske barnet er hele tiden ser bort, Unngå en titt selv med nære mennesker.

Et av disse tegnene kan ikke diagnostiseres som en autistisk lidelse. En slik diagnose er laget på grunnlag av flere symptomer. For å identifisere autisme hos barn under 6 år, hjelp spesielle tester.

Statistikk sier at av hvert tusen, lider ett barn av denne lidelsen. Imidlertid er autistiske barn mye flere, så mange mennesker har denne forstyrrelsen i en enkel form, og foreldrene vender ikke til leger. De er sikre på at barnets ønske om ensomhet forklares av egenartene i hans karakter. I gutter er denne sykdommen vanligere. Fremveksten av patologi påvirker ikke oppførselen til familiemedlemmer. Derfor er det umulig å si at barnet har blitt en autistisk person på grunn av en feil holdning til ham av far eller mor.

Hvordan identifisere autisme i et barn ved atferd, interesser: tegn

Oppførsel og interesser til et autistisk barn

  • Mamma vender seg til babyen ømt - han forblir helt likegyldig. Det er ingen smil på ansiktet, han reagerer ikke på hans navn på noen måte.
  • Enhver forandring i den vanlige livsstilen fører til at et barn får panikk.
  • Barn reagerer ikke på våte klær.
  • Barnet foretrekker en viss fargevalg. For eksempel liker han bare brune leker, tillater seg å bruke bare klær av blå blomster etc.
  • Et barn spiller aldri med jevnaldrende, foretrekker et spill med ting.
  • Barnet repeterer gjerne de samme setningene.
  • På noen eksterne lydstimulerer reagerer med en merkbar forsinkelse.
  • Det er preget av utbrudd av aggresjon.
  • Ethvert objekt opplever en lukt.
  • En høy samtale forårsaker aggresjon eller irritasjon.
  • Barnet har en følelse av fare.
  • Autistiske mennesker kan bli fysisk skadet.
  • Et av de ledende symptomene på denne lidelsen er et brudd på kommunikasjonsevner. Barn som lider av denne lidelsen begynner å snakke mye senere, og som regel bruker aldri bevegelser. Noen, tvert imot, å vite mange ord, bare ikke bruk dem. De foretrekker å ta en voksen ved hånden og bringe til emnet de trenger. Flere voksne barn kan ikke legge merke til - fraværet av nært folk i huset.
  • En autist kan se på en ting i flere timer.
  • Barnet liker å snurre lenge rundt sin akse, bølge hendene, gå på tuppet. Disse bevegelsene gjentas fra dag til dag.
  • Målet med å spille denne babyen kan være et enkelt arrangement av leker i en rad.

Hvilke motorforstyrrelser er typiske for barn med autisme?

  • Motorutvikling hos barn med autisme er preget av et brudd på muskeltonen, dårlig balansekontroll og mangel på presisjon i bevegelsene.
  • småbarn svak føle kroppen sin i rommet, så deres bevegelser er ikke koordinert, begrenset eller treg. Gangene deres er ofte tunge og impetuøse.
  • Å mestre å gå på trappene for autister er en veldig vanskelig oppgave.
  • Barnet gjør det ikke kan ikke lære å sykle.
  • Han er pen Det er vanskelig å ta tak i og holde elementer.

Barn-autister, som utfører foreldrenes orden, er veldig klumpete. Men hvis barnet bestemmer seg for å gjøre noe selv, kan han vise de mest virkelige mirakler av smidighet. For slike barn er preget av vilkårlig, spontan aktivitet.

Barns autisme: tegn på uvanlig følsomhet

Akutt følsomhet hos barn med autisme kan manifestere seg på forskjellige måter:

  • Noen barn kan ikke stå høy musikk.
  • Andre - panikk fra utsiktene til å bytte klær inn i nye klær.
  • Fortsatt andre - vis tegn på angst når noen berører håret.
  • Fjerde - med stor vanskeligheter bringer ut nye lukter.
  • Femte - faller inn i en stupor, ser en blinkende lyspære.
  • Sjette - ikke godta fysisk kontakt.

Hvorfor har autistiske barn en tendens til å skade seg selv og ikke være redd for fare?

Mange barn har autisme-lignende selvskadelig atferd. Hva betyr dette? Barnet kan begynne å slå hodet mot gulvet, bite huden på armen eller benet. Noen ganger tårer et barn håret sitt. Som regel ødelegger autistiske mennesker seg på en tid da miljøet for dem blir nesten uutholdelig. For eksempel, i bakgrunnen spiller musikk høyt, folk ler, lyspæren blinker konstant, etc. Barnet er drevet inn i en blindgyde, han er syk, og han begynner å skade seg selv for å avlaste den akkumulerte spenningen. I dette tilfellet er fysisk smerte et filter som gjør det mulig å avdekke situasjonen og fokusere på andre "smertefulle" opplevelser. Selvfølgelig kan barnet i øyeblikket føre til alvorlig skade. Derfor bør foreldrene så raskt som mulig utelukke alle faktorene som forårsaker selvskadelig atferd.

Noen autister mangler en følelse av fare, deres instinkt for selvbevarelse virker ikke. Foreldrene får inntrykk av at barnet selv ser etter fare. Selv etter å ha mottatt negativ erfaring, gjentar han igjen og igjen usikre handlinger. For eksempel, når han faller fra en ufortrukket trapp, klatrer han igjen på den og faller. Neste dag kan du se det samme bildet med horror. Heldigvis er dette bruddet hos barn ikke vanlig.

Generelt er autistiske barn tvert imot engstelig og veldig opptatt. Men hvis barnet ikke har en følelse av fare, bør foreldrene beskytte ham og følge hans bevegelser nøye. Selvfølgelig, hvis han engang falt fra en høy stol, ta han bort fra synden. Foreldre skal huske, autistikk gjenkjenner ikke og husker ikke situasjoner som krever forsiktighet.

Hvordan autisme manifesterer sig hos barn: en forstyrrelse i fordøyelseskanalen, søvnforstyrrelser, en tendens til kramper, epilepsi.

Listen over de vanligste symptomene knyttet til autisme inkluderer fordøyelsessykdommer. Autister lider ofte av forstoppelse, diaré, betennelse i mage-tarmkanalen. Noen amerikanske leger mener at problemene i mage-tarmkanalen påvirker sykdomsforløpet negativt. Ikke-verbal autistikk kan ikke forklare hvilke problemer de har, noe som gjør diagnosen mye vanskeligere.

Som regel foretrekker barn med slike sykdommer bare å spise vanlig mat, det er ganske vanskelig å ta med nye produkter i kostholdet. Mange av dem har økt følsomhet for smaken av mat.

De fleste autistiske mennesker lider av søvnforstyrrelser. De forveksler ofte dagen med natten, det er problematisk å legge dem i seng, ofte lider de av søvnløshet. Søvnen deres er rastløs og alarmerende. Søvnperioder hos slike barn kan være en til to timer.

Et annet samtidig symptom på denne lidelsen er kramper. Beslag kan forekomme nesten i alle aldre. Barn har plutselig poser under øynene, det er: merket muskelspenning, kramming av lemmer, konvulsive sammentrekninger av ansiktsmuskler. Barnet lider ganske sterk hodepine. Med alder øker sannsynligheten for epilepsi hos pasienter. Ved de første symptomene på anfall, er det nødvendig å raskt konsultere en nevrolog.

Hvordan gjenkjenne symptomene på autisme hos barn, er det mulig å behandle?

Autisme er en alvorlig sykdom som et barns evne til å lære om verden og samfunn er iboende i sine evner.

Det er interessant! I 1943 gjorde amerikansk forsker Leo Kanner den første beskrivelsen av sykdommen av autisme hos barn. Som følge av brudd på den personlige og følelsesmessige sfæren fikk barn og ungdom flere navn - syndrom av tidlig barndomsautisme, RDA syndrom, Leo Kanner syndrom.

Klassifisering av autisme

Av alvorlighetsgrad varierer autisme hos barn fra mild til svært alvorlig. Med en mild grad av autisme, kan et barn virke normalt, vel, bare litt rart. Men den alvorlige graden av denne sykdommen kan helt forstyrre hjernens funksjon. Her ser vi allerede åpenbarhet i babyens oppførsel, avvik i kommunikasjon og sosial interaksjon.

Det er fire grupper av barns autisme. Hver av dem er preget av egne måter å løsrive seg fra den eksterne verden i samfunnet.

  • Detachment fra det som skjer er fullført. Barn i denne gruppen har ikke kontaktpunkter med omverdenen. De reagerer ikke i det hele tatt på mangel på mat, våte bleier. De strekker øynene sine og til og med små kroppslige kontakter.
  • Avvisning av miljøet. Karakterisert av forsiktig selektivitet i kontakter. Barnets kommunikasjon kan kun begrenses av foreldrene. For babyer er denne gruppen preget av en sterk følelse av frykt. Denne reaksjonen er svært aggressiv. Men den andre gruppens barn, i motsetning til den første, er mer tilpasset livet i samfunnet.
  • Wanfall av autistiske interesser. Barn prøver å ta tilflukt i egne interesser. Deres studier, som regel, er ikke kognitive i naturen. Barnet kan tegne den samme historien i lang tid, snakk i flere måneder på samme emne. Deres interesser er ofte aggressive og skremmende.
  • Tmalm i samspill med miljøet - manifestasjonen av autisme i en enkel grad Barn er sårbare og sårbare.

Hvorfor oppstår autisme?

Autisme regnes som en genetisk sykdom, selv om årsakene til forekomsten til dags dato ikke er blitt uttalt. Denne sykdommen kombinerer en rekke forskjellige symptomer som kan manifestere i alle autistikker på forskjellige måter. Det skal huskes at jo tidligere diagnosen er etablert, jo raskere behandlingen starter, jo flere sjanser barnet har for normal tilpasning i samfunnet.

Spørsmålet oppstår: Hva er de sannsynlige årsakene til autisme hos barn?

Årsakene til autisme hos barn.

  • Årsaken til utviklingen av autisme kan være organisk skade på fosteret, som oppstod under fosterutvikling eller under fødsel. Noen av disse skader kan oppstå hvis moren under svangerskapet har lidd noen virusinfeksjoner (rubella, meslinger, kyllingkopper). Under sykdommen er prosessen med hjernedannelse brutt, og dette kan bidra til utviklingen av autisme hos barnet.
  • Hvis autisme lider minst en av foreldrene, så er det en risiko for denne sykdommen hos barn. Du bør vite at hvis ett barn er syk med autisme, vil det sannsynligvis være det andre barnet som lider av denne sykdommen.
  • Leger antyder at autisme kan være en arvelig anomali og overføres på et genetisk nivå. Bekreftelse av dette kan være manifestasjoner av denne sykdommen hos flere medlemmer av samme familie. Men til nå er det ingen gener som er ansvarlige for forekomsten av autisme.
  • Årsaken til autisme kan være hormonelle og immunforstyrrelser, alle slags forstyrrelser i nervesystemet.
  • Noen mener at utseendet av sykdommen kan provosere barns vaksiner. Det er imidlertid ingen bekreftelse. Hvis noen endringer har skjedd etter vaksinering, kan dette være det første signalet for brudd som ikke manifesterte seg før. Og vaksinen tjente bare som en utløser.
  • Påvirker fremveksten av autismemiljø, relasjoner i familien, levekår. Utviklingen av sykdommen kan føre til langvarig depresjon.

Med tanke på årsakene til autisme kan det konkluderes med at det oftest utvikles med en kombinasjon av flere av de ovennevnte faktorene. Et stort antall arbeider på studiet av autisme har ikke ført til en eneste mening og teori om behandling og forekomst av denne sykdommen.

Symptomer og tegn

Forskere har identifisert tre tegn som bestemmer forekomsten av autisme hos barn:

  • Overtredelse av sosial samhandling.
  • Fremveksten av vanskeligheter med å håndtere omgivelsene.
  • Funksjoner i oppførselen til barn.

Vanligvis beskriver psykiatere symptomkomplekset som observeres hos pasienter. Men de kliniske symptomene beskrives veldig forskjellig. Dette skyldes det faktum at autisme, som en person, er veldig mangesidig og den dannes i hver pasient, avhengig av personligheten til pasienten og hans miljø på forskjellige måter.

De første tegnene på autisme hos spedbarn kan vises så tidlig som alder av tre måneder, men de likevel ikke skape frykt hos foreldre, t. Til. De uregelmessigheter i atferden til barnet kan tilskrives de særegenheter hans karakter, og barndom.

Når de første symptomene på autisme vises hos barn, legger foreldrene oppmerksomhet på at barnet ikke kan gjøre noe, utført av sine jevnaldrende i en viss alder. Symptomene på autisme er mange, fordi hvert barn er individuelt. Hvordan manifesterer autisme hos barn?

Symptomer på autisme hos nyfødte og hos eldre barn inkluderer:

  • barnet kan ikke svare riktig på en rekke lyder;
  • han har økt motoraktivitet,
  • Det er ingen interesse for mat;
  • det er en vane å gå på sokker;
  • babyen gråter ikke, hvis foreldrene forlater et sted, prøver ikke å smile på dem.

En av de første klagerne til foreldrene er fraværet av foreldrenes hørsel hos barn. Barnet med ganske høye lyder viser ikke interesse i sin kilde. Faktisk kan dette forklares med det faktum at barnet er i sitt lukkede rom, og han vil ikke reagere på stimulansen før han gir ham ubehag.

Andre symptomer inkluderer følgende:

  • Det er en forsinkelse i barnets mentale utvikling.
  • Barnet prøver å unngå øyekontakt, han har en motvilje mot å se på øynene til folk rundt seg.
  • Kan ikke svare på spørsmål og noen handlinger fra foreldre og bekjente, ikke gjenkjenne de som er med ham hver dag.
  • Det er en manglende evne til å høre på personen som snakker til ham og forstå ordene han hørte.
  • Barnet kan ikke formidle sine følelser, følelser, krav og ønsker.
  • Barnet har periodisk spontan nervøsitet, irritabilitet, sinne. Det er vanskeligheter med å forstå hverdagslige ting. Barnet nekter å oppfylle grunnleggende forespørsler og krav.
  • Barn som lider av autisme, føler seg ubehagelig i samfunnet. Deres oppførsel er preget av løsrivelse fra omverdenen og ønsket om å være alene.
  • En av de viktige symptomene i middelaldrende og eldre barn kan være manglende evne til å lære. Barnet kan ikke formulere setninger, snakke riktig, selv med vanlig trening.
  • Mange tolererer ikke et sterkt lys. De liker ikke noen endringer, de liker ikke endringene som blir introdusert i deres vanlige regime.
  • Barn er forstyrret av evnen til å forstå informasjonen de mottar, de liker ikke å dele noe med andre.
  • Barn med autisme kan ha forskjellige holdninger om morens tilstedeværelse eller fravær: Noen merker det ikke i det hele tatt, mens andre ser veldig alvorlig ut på å trekke seg tilbake og fravær av en mor. Deres reaksjon kan føre til alvorlig somatisk tilstand (feber, oppkast).
  • I en eldre alder har barn motvilje mot å delta i ulike kollektive spill, å være venner med barn, de mangler følelsen av empati.

Diagnose og behandling av barndomsautisme.

Dessverre blir ikke autisme fullstendig behandlet. Støttende terapi vil imidlertid bidra til å eliminere uønskede øyeblikk av atferd og vil bidra til den normale utviklingen av barnet. Autisme må ofte differensieres med neurose-lignende forhold og nevroser. For å klargjøre diagnosen, samler legen en anamnese. I dette tilfellet er de forventede årsakene til sykdommen spesifisert, symptomene til stede.

Childhood autisme er en kompleks sykdom. Men et autistisk barn kan fortsatt prøve å gå tilbake til et normalt liv, hjelpe ham med å tilpasse seg verden rundt ham hvis han følger anbefalingene fra leger. Grunnlaget for de komplekse effektene på pasienter med autisme er psykoterapi. Psykoterapeut vil hjelpe barnet, om mulig, å etablere kontakt med menneskene rundt seg, overvinne frykt og psykologiske barrierer.

Barn kan bli utdannet på skolen. Men her må du bruke forskjellige tilnærminger og metoder. Kanskje trening i små spesialklasser og spesialskoler, og kanskje integrering, hvor både friske barn og de med autisme studerer på samme tid.

Barnet kan forsøke å utvikle en forbindelse med foreldrene, forbedre sosial tilpasning. For å bestemme spesifikasjonene av forsinkelsen i utviklingen av babyen utfører den behandlende legen tester for autisme, bruker ulike spørreskjemaer. Hvis familien var psykisk forsinket, foreskriver legen en kromosomanalyse, gjennomfører en magnetisk resonansstudie med strukturelle endringer i hjernen. I tilfelle av hyppige epileptiske anfall, foreskrives et elektroencefalogram.

Ifølge indikasjoner for behandling av autisme hos barn, kan en lege foreskrive medisiner. Barn med utviklingsforsinkelse er tilrådelig å utpeke cerebrolysin, glutaminsyre. I følge indikasjonene er antikonvulsiva foreskrevet, beroligende stoffer.

Behandling og tilsyn med et sykt barn skal håndteres av en erfaren psykolog, siden behandlingen vil vare lang, og skiftende leger kan føre til en forverring av barnets tilstand.

Den rette holdningen til ungdommer til graviditet og planlegging vil bidra til å redusere risikoen for autisme. Fremtidige foreldre skal screenes for å identifisere kroniske sykdommer, hvis noen. En fremtidig mor bør lede en sunn livsstil, under graviditet, se en gynekolog.

Behandling av barn med autisme varer livet. I noen tilfeller kan positiv dynamikk oppnås raskt, og noen ganger tar det år.

Foreldre bør vite og huske at hvis et barn lider av autisme, må det først og fremst bli elsket og akseptert som han for øyeblikket er. De er ikke syke barn, de er bare forskjellige.

"Regnens barn." Hvordan gjenkjenne autisme og hjelpe barnet?

Noen babyer fra tidlig alder kan observere strangeness i atferd. Fravær av følelser, vanskeligheter med å kommunisere ikke bare med jevnaldrende, men også med slektninger, likegyldighet til hva som skjer - alt dette allokerer spesielle barn fra den generelle massen, for eksempel i barnehagen. Autisme betraktes ikke som en sykdom, det er bare et brudd på utviklingen på mentalt nivå, og resulterer ikke bare i taleforstyrrelser og normale motoriske ferdigheter, men også i problemer med sosial tilpasning.

"Regnbarn" av slike mennesker kalles ikke ved et uhell, fordi de avviger fra andre ved konstant tristhet i øynene, mangel på smiler, løsrivelse fra verden rundt dem, fra hendelsene som foregår i den.

De er alltid ensomme, nedsenket i seg selv, vet helt ikke hvordan de skal fantasere, noen ganger er de veldig irritable, men de kan stille stille i flere timer, se regndråper som strømmer gjennom glasset. Spesialister har utviklet et spesialprogram - musikkterapi for barn med autisme, basert på lyden av vann og natur, og hjelper slike babyer i oppfatningen av verden og tilpasning i den.

Årsaker til autisme

Inntil i dag kan forskere ikke finne de eksakte grunnene til at noen babyer er født med autisme. Det er mange teorier, men ingen av dem har klinisk bekreftelse. Mange eksperter er tilbøyelige til å tro at fremveksten av autisme er en arvelig faktor, siden det i de fleste tilfeller oppdages før 3 års alder.

Men det er ingen bekreftelse på dette, og det er forklaringen på at babyer med denne avviket noen ganger blir født i helt friske, velstående familier.

Ifølge medisinsk statistikk er barns autisme oftest observert hos førstefødte, og dette avhenger ikke av foreldrenes alder (som for eksempel ved Downs syndrom). Et barn med denne mentale avbøyningen kan dukke opp i en ung, sunn mor.

Ofte forbinder legene tidlig infantil autisme med varierende grader av forstyrrelse av intrauterin utvikling av babyen, for eksempel som et resultat av en mors sykdom under graviditeten.

Kyllingkopper, meslinger, rubella, som mange andre virale infeksjoner, kan ha slike konsekvenser for den utviklende organismen, siden de ofte forårsaker endringer i strukturen i hjernen til babyen. Det er imidlertid ingen nøyaktig bekreftelse på denne teorien heller.

En annen mening fra leger sier at årsaken til ervervet autisme kan være traumer i fødsel og ulike hodeskader på babyen. hjernerystelse, traumatisk hjerneskade, for eksempel et fall, ulykke eller på grunn av en sykdom i en alder av 2-3 år, kan føre til ikke bare en mild grad av autisme, men også til en mer alvorlig form for det.

Noen ganger skjer det slik at psykisk syke barn med brudd på følelsesmessige bakgrunn og ulik skjørhet, kan rett og slett bli stengt i seg selv, avskåret fra omverdenen under påvirkning av eventuelle negative faktorer (tap av kjære, skrekk, skandaler og spenninger i familien).

Klassifisering av autisme

Vanligvis oppdager legene tidlig barndomsautisme hos unge pasienter (1-2 år), som er preget av:

  • Mangel på gledelige følelser, smiler.
  • Manifestasjonen av en utilstrekkelig respons på vanlige små stimuli, for eksempel inkludering av TV, lys, husholdningsapparater. Enhver, selv en liten støy, kan i stor grad skremme barnet.
  • Forsinket taleutvikling i varierende grad.
  • Manglende fokus på folks ansikter. Slike barn kan ikke engang se inn i foreldrenes øyne.
  • Aggressiv holdning til jevnaldrende i barnehagen eller på lekeplassen. Gutten ønsker ikke å kommunisere og leke med andre barn, han strever alltid til ensomhet og er sint hvis hans fred er ødelagt.
  • Manglende kjærlighet til moren eller andre slektninger. Et barn liker ikke å bli tatt i armene, presset til seg selv. Han prøver å unnslippe, skyve sin mor (bestemor), smiler ikke til folk som nærmer seg ham (selv nærmer seg), han gråter ikke ved avreise.
  • Barnet er ikke interessert i nye leker. Det er ikke kjent hvorfor dette skjer, men et barn med autisme velger alltid bare ett leketøy, som bokstavelig talt ikke slipper, og hvis du prøver å ta det bort, kan det vise sterk aggresjon.

Tidlig barndoms autisme kan deles inn i grupper etter hovedtrekk:

  1. Fullstendig løsrivelse fra omverdenen og hendelsene som finner sted.Barnet er ubehagelig når det gjelder noen mennesker, selv sin mor, han unngår øyekontakt, liker ikke fysisk kontakt, smiler aldri til noen. I barndommen reagerer et slikt barn vanligvis ikke på sult og behovet for å bytte bleie.
  2. Forsiktig selektivitet av kontakter, strengt begrenset omfang av atferd og aktiv avvisning av omverdenen. Et slikt barn kommuniserer med kun 1-2 personer, og oftest er de foreldre (andre nære slektninger). Han vender seg til omgivelsene, til et klær og til og med til mat. Samtidig fører en hvilken som helst, ubetydelig avvik fra normen som er tilgjengelig for det, til en nervøs sammenbrudd. Omorganisering av ett objekt i rommet, brudd på det vanlige dietten (et forsøk på å mate andre produkter), forårsaker nye klær panikk i et slikt barn, som han reagerer med absolutt uberettiget og voldelig aggresjon.
  3. Barnet er fullstendig fanget av en viss autistisk interesse. Han forsøker å gjemme seg fra alle og fra verden og feste seg av noe yrke. Interessene til barna i denne gruppen tilhører ikke den kognitive sfæren, de har en annen karakter, fantastisk, dyster og til og med aggressiv. For eksempel tegner et barn, men alltid det samme, et bilde (over mange år), vanligvis svart-hvitt, i de fleste tilfeller svart. Han oppfatter samtalen bare på et bestemt emne og kan sitte i flere timer, monotont svingende fra side til side, uten å reagere på eget navn.

En egen gruppe kan inkludere barns autisme i mild form. Et særegent trekk ved denne typen problem er at barnet unngår ethvert forhold til folk hvis han føler seg noen hindringer, spenninger eller utelatelser fra deres side.

Han er veldig sårbar, veldig mye avhengig av andre folks oppmerksomhet, hver detalj oppfatter umiddelbart som en tragedie og lukker seg i seg selv, og unngår videre kontakt med denne personen. Samhandle med omverdenen, kommuniser med andre barn i barnehagen, som hos voksne er et slikt barn svært vanskelig.

Spesifikke typer autisme

Med en slik avvik i den psykiske utviklingen av barn blir deres evne til sosial interaksjon og kommunikasjon med andre i hovedsak krenket. Oppførselen til barn er alltid merket stiv stereotypi karakterisert ved flere gangers gjentagelse av enkle bevegelser, for eksempel vippe, hoppende på plass, ved å riste hender eller tar sykliske heller kompliserte ritualer.

Imidlertid er det ofte mulig å observere ødeleggelse, for eksempel plutselige årsakssamtaler, urimelig aggresjon, konstant negativ stemning, selvskader.

Barn med psykiske lidelser kan ha ulike mentale evner, som spenner fra full bakover til den utrolige talent i ett område, ofte i kunst (maleri eller musikk), samt i enkelte områder av kunnskap.

Tale kan være fraværende helt, bortsett fra lyder, vanligvis ujevne. Med autisme blir barnet forstyrret av perception, motoriske ferdigheter, oppmerksomhet, emosjonell bakgrunn og i 80% tilfeller, fysisk utvikling, noe som fører til funksjonshemning.

Spekteret av avvik i dette tilfellet kan være svært variert og ha en annen alvorlighetsgrad. Derfor vurderer de fleste korrektionspedagogiske spesialister utdanning av småbarn av forskjellige år med autisme det vanskeligste arbeidsområdet.

Alle psykiske lidelser av denne typen har vanligvis en generell medisinsk navn "autismespekterforstyrrelser", men de siste årene har forskere vedtatt og sindromaticheskoe delingen av denne tilstanden, som forenkler diagnostisering og gjennomføre intervensjon programmer.

diagnostikk

Autisme kan være vanskelig å identifisere, fordi mange av symptomene kan være til stede og fullt sunne babyer i fravær av nødvendig opplæring (stemninger, skriking, aggresjon, raserianfall, manglende svar på grunnleggende krav), som gjør det vanskelig å rettidig diagnose.

Ofte blir det påvist en psykisk lidelse ganske sent sent, i en alder av 3-5 år, ved å kontinuerlig overvåke en liten pasients adferd og gjennomføre spesielle tester, inkludert for foreldre.

Diagnose av autisme hos barn i dag avslører ulike typer problemer som er oppført nedenfor.

Canners syndrom

I dette tilfellet manifesterer barnet en rekke symptomer og unormaliteter i testene, spesielt:

  • ignorerer omverdenen og noen irriterende, hvis de ikke gir smerte;
  • barnet kan ikke fullt ut kontakte folk siden fødselen;
  • kommunikativ bruk av vanlig tale er ikke nok, mens det ofte er en "papegøyerepetisjon" (ifølge Kanner) av et bestemt ord;
  • Barnet unngår øyekontakt og er veldig redd for eventuelle endringer i det omkringliggende rommet;
  • fravær eller forsinkelse av personlig utvikling, kan barnet ikke isolere seg selv;
  • ofte er det spill av en stereotyp karakter med bruk av helt andre spill.

Med Canner's syndrom, forekommer kliniske symptomer vanligvis ikke senere enn 2-3 år, men bruk av de oppførte parametrene i diagnose er viktig:

  • å bygge forskning på syndromologisk nivå, uten å fokusere på formell fiksering av et bestemt symptom;
  • klart forstå forskjellen mellom et barns uvillighet til å kontakte andre og hans manglende evne til å gjøre det;
  • ta hensyn til det faktum at utviklingsforsinkelser på ulike områder er et resultat av barnets manglende evne til sosial kontakt og oppfattelse av informasjon.

De mest bemerkelsesverdige slike brudd er til en alder av 2-3 år, og når barnet faller til ekspert, men foreldrene ofte ikke klart å identifisere de observerte symptomer, begrenset til enstavelsesord, karakteriserer oppførselen til smuler.

Det hender også at min mor en lang tid ikke ta hensyn til passivitet av barnet, om avslag på produkter av en bestemt farge eller type, på selektivitet av mat, motvilje mot å kommunisere med folk, mangel på språk og persepsjon av lyder, vurderer det er ikke et avvik, men innfall - ikke appellerer til en spesialist og utfører tester.

Ofte forstår forståelsen av at denne oppførselen av babyen er unormal, bare etter fødselen av et annet (sunt) barn, som skiller seg sterkt fra den førstefødte.

Aspergers syndrom

Slike barn blir tildelt et stereotypt, særegent utvalg av personlige interesser, som er klart begrenset og vanligvis ikke oppfattet av andre barn. Et barn kan ikke ta hensyn til virkeligheten, oppfatter ikke hendelser og omkringliggende mennesker.

Oppførselen til barn med autisme av denne typen er preget av impulsivitet, en hyppig tilstand av påvirkning, ukjente ønsker og vedlegg og ustabilitet. De kan vise en tendens til en merkelig, absolutt ikke-standard tenkning og forståelse av verden rundt, helt uavhengig av logikk.

I oppfatningen av informasjon et barns oppmerksomhet er helt fraværende eller ustabil, mens selv de enkleste testene for sin alder, kan han ikke utføre. Logisk tenkning er noen ganger sett, men å gjengi det på et tidspunkt, nesten umulig, for eksempel hvis du spør ungen på 3-4 elementer når fjernet, det kan ikke fullføre oppgaven, men senere han ubevisst ta det rette.

I Aspergers syndrom viser tester vanligvis ikke en forsinkelse i taleutvikling, sammenlignet med andre typer autisme. Utenfor tiltrekker slike barn oppmerksomheten til ansiktsuttrykket, løsningen av bildet, utseendet, den nedsenkte personen, skyve forbi gjenstander og gjennom dem, nesten fullstendig mangel på bevegelser.

Noen ganger kan et barn med denne typen autisme ubevisst snakke i vers, endre timbre av stemmen. De er ikke knyttet til folk, men de er sterkt oppmerksomme på situasjonen rundt dem og oppfører seg rolig bare hjemme. Tempoet og rytmen er dårlig tatt, men det er i dette tilfellet at den musikalske korreksjonen for barn med autisme viser gode resultater med korreksjonsprogrammet. Ved undervisning i barnehagen kan denne gutten utføre enkle tester, men gjør det vanligvis automatisk, ikke bevisst.

Rett syndrom

Å manifestere denne typen autisme kan være fra 8 til 30 måneder av barnets liv. Det skjer vanligvis uventet, uten spesiell grunn, ofte i barnets normale tilstand og noen ganger med en tilgjengelig forsinkelse i utviklingen av motoraktivitet av mindre art.

Med Rett syndrom begynner en sunn baby å bryte ned raskt, og ikke bare stopper utviklingen, men alle ferdigheter han tidligere har kjøpt er tapt. På bare seks måneder mister barnet det tilgjengelige taleservatet og det han har lært i løpet av sin levetid.

Ved slutten av denne perioden i hendene smuler vises visse sykliske ukontrollerte bevegelser, vanligvis vaskemiddel karakter hvoretter tilstand begynner å bli dårligere, blir supplert med ataksi, muskelatrofi, dystoni, krumning av ryggraden, kyfose, tap av evne til å ta og holde gjenstander.

Gutten sluttet å tygge, så han ble overført til en flytende diett, tåteflaske, så det er bare en medfødt suge refleks, og i en annen han ikke kan ta mat. Pustesykdommer blir ofte observert, noe som kan kreve akutt legehjelp.

Hvert tredje barn med Retts syndrom har epileptiske anfall med tiden.

Vanligvis mellom 5-6 år i unge pasienter tester viser symptomlindring og noen forbedring som gir foreldre (dessverre false) håper på en kur, fordi babyen begynner å gjenta noen av ordene, og selv spille primitive spill, men denne gangen går fort, erstattet forverring av staten.

Ødeleggelsen av alle motoriske ferdigheter begynner, i noen tilfeller selv å gå, som er karakteristisk for alvorlige CNS-sykdommer. I fremtiden er evnen til å bevege seg, muskeltonen tapt, dyp demens oppstår.

Blant alle typer autisme anses Rett syndrom å være den tyngste. Hvorfor det skjer mot bakgrunn av normal utvikling av babyer - medisin er ukjent. Moderne lærere med spesiell retning sier at det er umulig å hjelpe barn med Rett-syndrom, fordi det ikke kan korrigeres av noen programmer.

Atypisk autisme

Denne typen forringelse er på mange måter likt å Kanners syndrom, men det er alltid ett eller flere symptomer som er diagnostisert.

For atypisk autisme er karakteristisk:

  • stereotype, begrensning og konstant repetisjon i oppførsel;
  • manglende evne til å kommunisere og et klart brudd på enhver form for sosial interaksjon;
  • manifestasjon av tegn på autisme i en alder av over 3 år.

Atypisk autisme forekommer vanligvis hos barn med alvorlige forstyrrelser i taleapparater av en spesifikk karakter, så vel som mental retardasjon.

Behandling og livsstil

Fullstendig kur et slikt brudd er umulig, men i de fleste tilfeller kan det justeres ved å utjevne symptomene. Denne prosessen er imidlertid lang og veldig vanskelig, utmattende foreldre, ikke bare fysisk, men også moralsk, og fører ikke alltid til suksess.

Narkotika i dette tilfellet er ubrukelig, de kan bare lett lette de medfølgende symptomene. Som testene viser, er den viktigste behandlingen for autisme psykiatrisk terapi og assistanse i sosial tilpasning.

Mange studier av dette området med psykiske lidelser har ikke vært i stand til å gi et nøyaktig bilde av en spesifikk metode for behandling av små pasienter, siden hvert av tilfellene er unikt og krever en individuell tilnærming fra spesialister og foreldre.

Men som vist ved en rekke tester, i de fleste tilfeller, en spesiell musikk terapi for barn med autisme gir en rekke positive resultater i form av bedre ikke bare motorikk og tale, men også i utseendet på selvbestemmelse, en viss selvtillit i sosial tilpasning og håndtere mennesker.

Daglige økter med spesielt utvalgt musikk og naturens lyder bidrar til å forbedre sensorisk oppfatning, kognisjon, åpne opp spesielle aspekter og talenter i barnet. På aggressive barn med utilstrekkelig oppførsel har teknikken først og fremst en beroligende effekt. Slike terapi har blitt praktisert i flere tiår.

Livsstilen til småbarn med autisme krever overholdelse av noen strenge regler:

  • Oppdragelse og utdanning av slike barn skal foregå ikke bare hjemme og i medisinske institusjoner, men også i spesielle yrker. Foreldre er viktige til å føre til psykologen ikke bare barnet, men også å delta i konsultasjonene selv, fordi klasser med barnet, som ikke gir synlige resultater, har stor innvirkning på deres moral.
  • Det er viktig å finne en kvalifisert psykiater for en crumb. Han burde være alene, fordi barn med autisme er vanskelige å bli vant til mennesker, og endringen av spesialister vil ikke være til nytte for hans tilstand.
  • Det er nødvendig å utvikle en streng daglig rutine og holde seg til det tydelig, siden grunnlaget for terapi er en konstant (daglig) gjentagelse av de samme handlingene, slik at den nødvendige ferdigheten er fast og ikke tapt i fremtiden.
  • Foreldre til dette barnet trenger hvile og kommunikasjon med slektninger til andre barn med samme problem. Det er spesielle grupper av psykologisk hjelp i situasjoner hvor folk ikke bare kan snakke, men også dele erfaringer, konsultere og finne støtte.
  • Forsøker å tiltrekke seg barnets oppmerksomhet og ta i besittelse av det, kan du ikke heve stemmen din eller endre intonasjonen din, du må forbli helt rolig.
  • Det er forbudt å frata babyen av den vanlige situasjonen for ham, det kan føre til en nervøs sammenbrudd og forverring av tilstanden.

Prognoser for autisme kan ikke angis, fordi hvert tilfelle er unikt og helt uforutsigbart. Det er viktig for foreldrene å umiddelbart forstå og akseptere det faktum at det ikke vil være mulig å helbrede barnet helt, og derfor må man ikke vente at om en måned eller to vil alt passere og babyen blir helt normal.

Forglemmelige forventninger fører vanligvis til alvorlig skuffelse og fortvilelse, men her må du opprettholde maksimal stabilitet og ro.

Forfatter: Vaganova Irina Stanislavovna, lege

Tegn på autisme hos barn under 3 år

Problemet med autisme hos små barn er en av de vanskeligste i barns praksis. For tiden er ulike diagnostiske tester praktisk talt ikke brukt i Russland, noe som vil tillate å klargjøre diagnosen før barnets treårighet. Likevel registreres årlige tilfeller av nyoppdagede sykdommer hos barn i førskolealderen. Vet om denne sykdommen bør alle foreldre, i tide for å gjenkjenne sykdommen.

funksjonen

For første gang ble tilfelle av autisme hos barn beskrevet i 1943. Denne oppdagelsen ble laget av G. Asperger. Senere ble en av syndromene, som utvikler symptomer på sykdommen, oppkalt etter ham - Asperger syndrom. Definisjonen av sykdommen ble gitt mye senere, etter akkumulering av statistiske data om de syke.

Autisme er en psykisk sykdom der alvorlige lidelser oppstår i hjernebarken, noe som fører til en fullstendig forstyrrelse av sosial tilpasning og en spesiell oppfatning av ens indre verden.

Sykdommen kan forekomme i alle aldre, inkludert hos nyfødte. Barn som er diagnostisert med "autisme" krever en mer oppmerksom holdning og en spesiell tilnærming.

årsaker

Til nå tror de fleste forskere at årsaken til sykdommen er brudd på det genetiske apparatet eller medfødt genetisk arv. Svært ofte kan de første tegn på sykdommen ses hos spedbarn eller småbarn i det første år av livet. Imidlertid er disse manifestasjonene ofte tilskrevet en bestemt karakter eller temperament av barnet.

I gutter er autisme vanligere. Forholdet er 4: 1. Jentene blir sykere sjeldnere. Ofte har babyer en høy predisposisjon til sykdommen, hvis deres nære slektninger eller foreldre har sykdommen.

Sykdommen er arvet av autosomal recessiv egenskap. Dette betyr at selv om begge foreldrene er autistiske, er risikoen for å ha en sunn baby 25%.

Ikke bare arvelig predisposisjon kan føre til forekomsten av sykdommen. Det er vitenskapelige studier som har vist en sammenheng mellom virkningen av noen provoserende faktorer på utviklingen av sykdommen. Vanligvis skjer denne handlingen under babyens intrauterin vekst.

Slike provoserende faktorer inkluderer:

Infeksjon av en gravid kvinne ulike bakterielle eller virusinfeksjoner. Spesielt farlig er infeksjonen av fosteret i løpet av de første 8 ukene av intrauterin utvikling.

Virkningen på barnets fremtid i en rekke giftige kjemikalier. Vanligvis skjer dette hvis moren arbeider i skadelige yrker eller industrianlegg under svangerskapet.

Sterk ioniserende stråling. Det forekommer i ulike bransjer, hvor arbeid utføres med ultralyd eller infrarøde stråler. Alle typer radioaktiv stråling kan også påvirke strukturen i nervesystemet, og forårsake symptomer på autisme.

klassifisering

Tidlig barndoms autisme kan forekomme på en rekke måter. Vanligvis bruker leger forskjellige klassifiseringer som lar deg dele sykdomsformene etter lignende egenskaper.

Sykdommen kan være mild, av moderat alvorlighetsgrad og alvorlig. Denne klassifiseringen er basert på alvorlighetsgraden av ugunstige symptomer.

  • Med mild sværhet Krenkelsen av intellektuelle evner hos barnet forekommer ikke. Slike barn går nesten ikke tilbake i nivået med mental utvikling fra sine jevnaldrende. Med nøye observasjon av barnet kan du finne noen funksjoner. Denne sykdomsformen er som regel diagnostisert på 3 år.
  • Med autisme med moderat alvorlighetsgrad Det er allerede mer vedvarende brudd på motorfunksjonene, og verbale forstyrrelser legges til. Barn i 2 år snakker nesten ikke. Noen babyer kan bare uttale enkle ord eller uttrykk, men talevingene er meningsløse og er bare et enkelt sett med stavelser.
  • For kraftig strøm preget av alvorlig hjerneskade. Barn reagerer nesten ikke på andre, svarer ikke på spørsmål som er adressert til dem. Barn i en alder av 1,5 år med utvikling samsvarer med et 6-7 måneder gammelt barn. Denne sykdomsformen er preget av en ugunstig kurs og en relativt dårlig behandlingsprognose.

Tegn på autisme

De viktigste symptomene på sykdommen inkluderer følgende symptomer:

Utsettelse av følelser. Småbarn som ikke har avvik i mental utvikling, med smil eller strøk, opplever positive følelser og reagerer som svar. Barn med autisme, svarer nesten aldri. Fysisk eller fysisk kontakt fremkaller ikke noe svar fra dem. Barnet forblir likegyldig eller forsøker å vende seg bort.

Konsentrert utseende. Vanligvis begynner barna i det første år av livet å fikse øynene på et bestemt emne. Ofte kan barn med autisme observere en "manglende" visning. De ser aldri inn i samtalepartens ansikt, men i flere timer kan de vurdere en del av leketøyet eller bildet på veggen. Ofte ser det ut til at barnet bare er nedsenket i seg selv.

Langsom undervisning i potten. Vanligvis for barn med autisme blir dette en svært vanskelig oppgave. Ofte bare i alderen 3-4 år er barnet helt uvanlig med bleier og blir vant til å gå til potten.

Brudd på tale. Som regel begynner autistiske barn å snakke litt sent. Selv etter å ha uttalt de første ordene, kan de bli tyst i lang tid. Noen måneder senere begynner de å snakke igjen, men de sier bare noen få separate stavelser eller ord av samme type.

Flere gjentakelser av ord. Småbarn med autisme gjentar ofte noen få ord. På spørsmålet "vil du spise?" De kan gjenta dusinvis av ganger "spise, spise, spise." Dette vil opphøre bare når en av foreldrene sier "spiser" etter barnets monolog. Deretter stopper han vanligvis.

Samme type bevegelse. Babyer-autister er veldig glad i å gjenta en handling mange ganger. Vanligvis slår de på og slår på lyset eller åpner vannkranen. Noen forsøk på å gjøre en kommentar om at det ikke er riktig eller feil å gjøre det, barnet oppfatter ikke tilstrekkelig og begynner å gjenta igjen og igjen.

Endre gang. Ofte begynner en liten autistisk person å gå på tuppet eller svinge tungt når han går med hendene, som om han skildrer en fugl eller en sommerfugl. Noen babyer kan hoppe når de går.

Psykologiske egenskaper. Vanligvis blir et barn med autisme mer lukket. Slike barn opplever ofte alvorlige vanskeligheter ved å prøve å få nye venner. Barn leker vanligvis ikke med andre barn i sandkassen eller forlater lekeplassen, og unngår nye bekjente.

Favorittmat. Vanligvis har et barn med autisme en uttalt tilbøyelighet og bare elsker for en bestemt mat. Å introdusere nye produkter i kostholdet hans blir en ekstremt vanskelig oppgave for enhver mor. Barnet nekter kategorisk alt nytt, krever oppvaskene kjent med ham. Barn i alderen 2-3 år spiser bare fra en kjent tallerken for dem. Nytt bestikk kan føre til at barnet er et ekte panikkanfall.

Strenge organisasjon. Toddler barn prøver alltid å bestille sine leker eller gjenstander. De bygger sine dukker eller dyr i henhold til deres farge, størrelse eller noen klare kriterier. Ethvert brudd på denne ordren kan føre til at barnet blir apatisk eller for å føre til aggressiv atferd.

Muligheten for selv-aggresjon. Hos barn med autisme brytes grensene for oppfatning av den eksterne og indre verden. Ofte oppfatter de også smertefullt ethvert forsøk på å invadere sin personlige verden. I dette tilfellet er de ikke aggressive mot en annen person, men mot seg selv. Barn kan selv bevisst bite og til og med prøve å falle ut av krybben eller arenaen. Det skal bemerkes at slike symptomer hovedsakelig finnes i alvorlige former for sykdommen.

Autisme hos barn - hvordan identifisere og overvinne sykdommen

Mange har hørt om autisme, som regnes som den mest alvorlige og uhelbredelige sykdommen. Det er imidlertid en forstyrrelse av barnets mentale og emosjonelle utvikling, samt vanskeligheter med å etablere kontakt med omverdenen. For første gang ble denne sykdommen snakket om lenge, og i midten av det 20. århundre begynte USA en detaljert studie av alle dens funksjoner. Studien av autisme handlet utelukkende med psykiatri, og i dag vurderes sykdommen og dens symptomer av mange vitenskap, inkludert genetikk og biologi. Til tross for det faktum at i vår tid er viet til studiet av autisme og en rekke studier av ulike vitenskapelige arbeider, spesialister og ikke klarte å komme til en enighet enn det er grunn, enten det er uhelbredelig, og det er på grunn av arvelighet.

Til tross for at sykdommen er irreversibel, og det er umulig å kurere det, er dette langt fra saken. Hvis autisme oppdages i tide, kan den lett bli korrigert eller til og med helt helbredet, fordi sinnet og hjernen til barn lett blir utsatt for ytre påvirkninger. Som regel diagnostiserer legene autisme hos barn i alderen 3-4 år, og jo tidligere, desto gunstigere blir resultatet av behandlingen. Derfor er det så viktig å vite hvilke symptomer som er forbundet med denne lidelsen.

Hva forårsaker autisme?

Moderne medisin er ennå ikke i stand til å gi et 100% korrekt svar på dette spørsmålet. Siden autisme er primært et brudd på barnets normale utvikling og psyke, kan det ikke sies at han på en eller annen måte er forbundet med genetiske lidelser. En ting er sikkert - på sykdomsforløpet er dens forverring eller forbedring sterkt påvirket av den eksterne situasjonen og menneskene rundt babyen. Så årsakene til autisme hos barn kan være som følger:

  • Arvelighet. Hvis nærstående av babyen led av denne lidelsen, kan denne faktoren kalles grunnårsaken. Ifølge noen data er genet som er ansvarlig for denne sykdommen ikke-urexin-1-genet, samt et spesifikt gen for kromosom 11. Konflikten mellom moder- og fostergenene kan også provosere bruddet, som et resultat av at det er et skifte i mannlige side. Forresten er det antatt at det første barnet er mest utsatt for autisme, så vel som den yngste av store familier. For eksempel vil risikoen for å utvikle en sykdom i det sjette barnet være større enn den femte. Enn dette er forklart - så langt en gåte;
  • Sviktende hormonbalanse. Autisme er mer inneboende i gutter på grunn av det faktum at et forhøyet nivå av testosteron sammen med andre forhold kan være en drivkraft for utviklingen av autisme. Vanligvis påvirker dette arbeidet på venstre halvkule, og derfor er mange autistikker ansett som genier: en halvkule begynner å fungere mer enn den andre, den andre forsøker å kompensere sitt arbeid;
  • Virussykdommer. Denne grunnen er bevist. Dersom moren under graviditet led av noen alvorlige virussykdommer (f.eks, vannkopper, røde hunder eller meslinger), som kan destruktivt påvirker utviklingen av fetal hjerne, forstyrre noen deler eller prosesser;
  • Angst og nervesykdommer under graviditet. Selvfølgelig kan bare denne faktoren knapt kalles den eneste årsaken til autisme. Angst og emosjonell omveltning oppleves trolig av hver mor, men det er nesten umulig å forutsi konsekvensene. Syndrom av autisme hos barn kan være forårsaket av spenning i kombinasjon med andre ugunstige forhold;
  • Giftige stoffer. Bestråling eller forgiftning av kroppen kan også føre til utvikling av autisme. Til tross for legens forsikring om at vaksinen ikke har noen innvirkning på utviklingen av denne sykdommen, viser statistikken at forholdet mellom økningen i hyppigheten av vaksinasjoner og veksten av tilfeller av autisme fortsatt eksisterer.

Alle de ovennevnte faktorene forårsaker forstyrrelser i hjernens utvikling og arbeid, som er ansvarlig for autisme.

Hovedtrekk

Dessverre er denne sykdommen farlig fordi symptomene ikke umiddelbart oppdager og kanskje ikke er merkbar i en tidlig alder. Og hvis barnets autisme kan gjenkjennes i 2 år, er det svært vanskelig for babyer å gjøre, noe som forverrer situasjonen og gjør behandlingen vanskeligere i fremtiden. Hva skal jeg se etter for å bestemme autisme hos et barn? Vi tilbyr en liten test:

  1. En av de tidligste symptomene som kan manifestere seg i seks måneder, er en nedsatt synfiksering. Mer presist, et barn kan fokusere øynene på noen lyse og store objekter, men hans mor og andre mennesker virker uvitende om poenget. Øyekontakt er vanskelig å etablere, og det ser ut til at barnet ser gjennom ansiktet;
  2. Barnet kan ikke ta en behagelig pose i morens armer. Det vil si at han enten er for spent eller for avslappet. Når han blir tatt til håndtaket, bøyer han ryggen, er ikke forberedt på å kose seg til morens kropp, som alle de andre barna. Også pasienter med autisme er dårlig ammende, suger slemt melk. Det er nødvendig å være spesielt oppmerksom på disse første tegn på autisme hos barn;
  3. Små barn er redd for elektriske apparater, skremt av lyden av støvsuger og vaskemaskin;
  4. Barnet har en reaksjon på tegn på handling, ikke til ham. For eksempel hører han latter, mors kjærlige tale, men i stedet for et smil blir han skremt og gråt;
  5. En pjokk er enten for passiv og likegyldig for alt som skjer, eller tvert imot utviser en altfor voldelig reaksjon på ytre stimuli og rastløshet;
  6. Barnet er for festet til moren, kan ikke engang et minutt uten hennes tilstedeværelse. Og det er en omvendt sak, når barnet er helt likegyldig for fraværet av moren.

Alle disse er symptomene på autisme hos små barn, og de kan ofte forveksle seg med en standard eller bare ikke legge merke til. Hva skal jeg se etter i de følgende perioder av babyens utvikling?

  • Barnet foretrekker ikke å rote med vanlige leker, men andre gjenstander, for eksempel kopper, fjernkontroll fra TVen eller en flaske vann. Noen ganger bruker han et leketøy til en annen hensikt - vri hjulene på maskinen i stedet for å rulle den, eller bruker ikke dukken som menneske;
  • Barnet lider av søvnløshet, sover lite, spesielt om natten;
  • En annen klage som først opptrer i foreldrene, er barnets mangel på hørsel. Faktisk kan et barn høre godt, det er bare hindret og reagerer dårlig på ytre stimuli. Alt dette forklares av det faktum at barnet er i sin lukkede verden og foretrekker å ikke kontakte den eksterne;
  • Autistiske barn har en fenomenal evne - de kan nøyaktig gjenta ordene, setningene og hele setningene som er blitt hørt, og etterligner ikke bare ord, men også intonasjon. Men med oppførelsen av forslag har de problemer, fordi de bare lærer de formene av tale de stadig hører. Et slikt barn kan enkelt gjenta diktet, men gjenopprette historien i egne ord vil ikke kunne. Denne egenskapen kalles echolalia, og i motsetning til vanlige barn, kan det i autistiske pasienter fortsette mer enn vanlig og føre til regresjon av tale;
  • Tilknyttet det samme echolalia-problemet - misbruk av formene av ord, pronomen. For eksempel snakker om deg selv, vil babyen si "vi" eller "han", men om andre mennesker - "jeg". Alt dette er også betinget av assimilering av bare hørte former for tale;
  • Autistiske barn kommuniserer sjelden med sine jevnaldrende, foretrekker voksne. Men sistnevnte er ikke lett å etablere kontakt med dem. Og ofte holder de seg fra hverandre og forblir introverter hele livet.
  • Noen ganger manifesterer et barn umotivert aggresjon, og i 30% av tilfellene hos pasienter er det rettet mot seg selv;
  • Barn som er autistiske er svært følsomme for endring i deres miljø. Merkelig nok, vil de snart legge merke til fraværet av noe i sin vanlige plass, i stedet for moren. Eventuelle merkbare endringer i det vanlige forholdet skremmer barnet, fører ham ut av følelsesmessig likevekt;
  • En annen uvanlig egenskap ved disse barna er "smart" ansiktsuttrykk. Småbarns barn har et veldig fokusert og gjennomtenkt utseende. Det blir merkbart et irritert eller misfornøyd ansiktsuttrykk, hvis det finnes fremmede mennesker i nærheten;
  • Et barn kan være et geni i et område av kunnskap, men ikke i det hele tatt interessert i resten. Ofte har slike barn problemer med skolen med de fleste fag, mens et bestemt område (matematikk eller historie) er veldig enkelt å mestre.

De tidligere foreldrene legger merke til alle de ovennevnte manifestasjonene av autisme, jo større er sjansen for barnets gjenoppretting og korreksjon av hans psyke.

Diagnose av sykdommen

Grunner til å søke hjelp fra spesialister kan være tre hoved tegn på lidelsen:

  • Vanskeligheter med å kommunisere med omgivelsene
  • Dårlig eller misforstått tale;
  • Gjenta stereotypad atferd, frykt for nye og eventuelle endringer.
[ADSBLOCK]

I nærvær av disse faktorene kan foreldrene sende barnet sitt til en medisinsk undersøkelse. Diagnose av autisme hos barn utføres av en spesialist i denne sykdommen eller nevropsykologen. De ser etter symptomer i henhold til International Classification of Diseases, utviklet av WHO i 1992 og andre referansebøker. Hvis barnet har minst 6 symptomer, anses det å være syk.

I tillegg observeres barnet ikke bare på legens kontor, men også i de vanlige forholdene for ham. Foreldre fyller også inn spesielle spørreskjemaer, som bidrar til å avgjøre om barnet har avvik i oppførsel.

Dessverre er dette diagnostiseringssystemet utviklet i USA og Europa, men har ikke blitt introdusert i Russland. For diagnosen er nødvendig for å passere en spesiell medisinsk kommisjon, som inkluderer en nevrolog, psykiater, psykolog og andre leger.

Problemet med å diagnostisere autisme er at mange av symptomene er iboende i andre sykdommer, så det er lett å forveksle med hverandre. For eksempel kan du forvirre distrahert oppmerksomhet og reaksjon på støy med hørselstap og forsinke utviklingen i schizofreni.

Hvordan behandle denne sykdommen?

Det første foreldrene til et sykt barn bør huske er at de må være tålmodige og tålmodige igjen. Behandling av autisme hos barn er en svært tidkrevende og langvarig prosess som ikke kan gi noen resultater i lang tid.

Når det gjelder medisiner, spiller de ikke en stor rolle i å kurere et barn, noe som bare bidrar til å lindre eller avlaste noen av symptomene. For eksempel bidrar narkotika Ritalin og Risperidone til å styrke nervesystemet og redusere nervøsitet. Men det er verdt å huske at de kan få noen bivirkninger.

Uansett hvilke former for autisme som forekommer hos barn, inkluderer de fleste behandlinger følgende:

  1. Spesialbehandling. Dette kan være både ergoterapi og fysioterapi, og øvelser med en talesperapeut og en psykolog. Nylig har delfinterapi også blitt brukt. Alt dette gjør at barnet kan akselerere utviklingen av sosialisering, å bli mer selvstendig og uavhengig, for å lære seg å tjene seg selv;
  2. Utelukkelse av mel og melkeprodukter fra kostholdet. Mange barn med autisme, kan tarmsystemet ikke bryter ned proteiner, og derfor, når det er ikke før på slutten av de spaltede molekyler blir først frigjort inn i blodstrømmen, med det - til hjernen, og deretter er vanedannende;
  3. Holdterapi er undervisningen av barnet til fysisk kontakt. Ofte er barn som er syke med autisme, redd for selv å sitte med sin mor. For å overvinne fobi, er foreldre og lukkede mennesker spesielt nær barnet, slag og klem ham;
  4. Homeopati. Denne metoden brukes vanligvis med forsiktighet og blir aldri blandet med medisiner.

Positivt påvirkes barnet av ulike spill og tidsfordriv med voksne.

Top