logo

Fravær av oppmerksomhet er ganske alvorlig brudd på nervesystemet, som enhver person kan møte. Noen ganger går absentmind uavhengig, og noen ganger taler tvil enda større problemer.

Brudd på oppmerksomhet og tilhørende tegn kan forårsake alvorlig ubehag og forstyrre normal livsaktivitet. Så hva er absent-mindedness og uoppmerksomhet fra et medisinsk synspunkt, hvordan manifesterer denne tilstanden og hvordan man skal håndtere den?

Hva er oppmerksomhet fra psykologiens synsvinkel

Oppmerksomhet er begrepet kognitiv psykologi, som er graden av prosessen med å behandle spesifikk informasjon som vår hjerne mottar fra miljøet.

På grunn av omsorg er emnet vellykket orientert i det omkringliggende rommet, og på grunn av ham er det gitt et komplett og tydelig display i psyken. Objektet med oppmerksomhet faller inn i sentrum av vår bevissthet, de gjenværende elementene oppfattes svakt, ikke tydelig, men retningen av vår oppmerksomhet kan endres.

Oppmerksomhet kan være av flere typer:

  1. Den ufrivillige typen. Under arbeidet med denne typen oppmerksomhet, gjør en person ikke innsats for å konsentrere seg, han stiller ikke engang et mål.
  2. Vilkårlig type. Under denne varianten bruker en person vilje til å fokusere på en bestemt gjenstand.
  3. Posterisk type. Under denne typen oppmerksomhet er en reduksjon i forsettlig innsats karakteristisk, men målet gjenstår å være oppmerksomt.

Hva er absent-mindedness

Først og fremst fravær er en tilstand av uoppmerksomhet, konstant glemsomhet, som hele tiden følger med en person. Det er verdt å huske at en person ikke er født med distraksjon, han erverver det i sitt liv.

Tilstedeværelsen av dette bruddet i hverdagen kan føre til ulike problemer, og noen ganger til ganske alvorlige. Kommunikasjon med slike mennesker er ganske plagsom, de kan ikke bygge normale relasjoner, og de må jobbe veldig hardt på jobben. Derfor må denne tilstanden behandles slik at den ikke fører til alvorligere konsekvenser.

Varianter av brudd

Brutt oppmerksomhet kan være av forskjellige typer:

  • funksjonell type;
  • poetisk utseende;
  • minimal form.

Funksjonell oppmerksomhetsunderskuddsforstyrrelse

Uoppmerksomhet av denne arten kan manifestere seg praktisk i enhver person som et resultat av en monotont og monotont arbeidsprosess.

Denne typen funksjonsfeil kan oppstå på grunn av problemer med søvn, konstant hodepine, og også hvis en person har noen sykdommer.

Mindre absent-mindedness

Minimal uforsiktighet og glemsomhet skyldes manglende evne til å fokusere på viktige gjenstander, på grunn av en dyp neddykking i deres personlige problemer.

Denne typen brudd oppstår på grunn av det faktum at en person ikke kan distraheres fra indre erfaringer. Personlige erfaringer distrahere ham fra alt han gjør.

Poetisk natur flyr høyt...

Med dette bruddet på oppmerksomhet er en person stadig i en tilstand av drømmelighet og fantasi. Denne arten har ingen aldersbegrensninger. Det refererer hovedsakelig til personer som har en kreativ karakter, det er normalt at de er konstant i gjennomtenkt, søk, refleksjon.

Varianter av manifestasjoner

Syndrom av spredt oppmerksomhet kan manifestere seg på forskjellige måter, nemlig:

  1. Utilstrekkelig konsentrasjon - absent-mindedness. Som et resultat av dette bruddet, er det en reduksjon i evnen til å huske hva som er sett eller hørt. Holde seg til personer som er svært følsomme overfor ulike forhold (tilstand av tretthet, uro, søvnmangel).
  2. stivhet - er treghet, inhibering, der det er problemer med å bytte fra ett emne til et annet. Denne tilstanden er observert hos pasienter med epileptisk syndrom, med tilstand av hypomani og benfreni.
  3. Ustabil - abrupt oppmerksomhet. Denne tilstanden er preget av hyppig hopping fra ett emne til et annet, som følge av dette oppstår minneproblemer. Ustabilitet oppstår ofte hos barn som har ADHD (ADHD), noe som medfører utseendet på minneproblemer, en nedgang i akademisk ytelse.

Manglende oppmerksomhet - om det er en sykdom, svarer lege-psykoterapeut:

Ah, spredt til meg for å være og uoppmerksom til å leve...

Manglende oppmerksomhet kan forårsake ulike årsaker. Til å begynne med er det verdt å fremheve faktorene i en fysiologisk, ikke-patologisk art som fremkaller uoppmerksomhet, utmattelse, hopp og tröghet av oppmerksomhet:

  1. Mot bakgrunn av fysisk og mental tretthet.
  2. Med kronisk søvnmangel, søvnløshet.
  3. I et yrke som krever de samme monotone handlinger eller fokuserer på det samme objektet. Ofte medfører volumforstyrrelsen og demping av oppmerksomheten arbeid bak transportbåndet bak rattet.
  4. Noen ganger folk i visse yrker, i løpet av sitt arbeid, vane, der en fokuserer på temaet hans forskning, noe som fører til ignorerer alt rundt, den såkalte treghet oppmerksomhet (pereklyuchaemosti lidelse). I dette tilfellet har minnet ikke lide, tvert imot det forbedrer, bare folk som arbeider innen vitenskap eller annet felt, kaster ting ikke er riktig, og prøv å holde oppmerksomheten på det som betyr mest.
  5. Alder endres. Med alderen, spesielt hos eldre, svekkes oppmerksomhetskonsentrasjonsfunksjonene over 70 og frustrasjonen oppstår.
  6. Noen ganger hindrer en sterk spenning deg fra å konsentrere oppmerksomheten din, noe som innebærer en tilstand av distraksjon.

Neurologiske og andre lidelser

Fravær, glemsel og uoppmerksomhet kan oppstå på grunn av ulike sykdommer og lidelser i kroppen:

  • mens problemer med blodtilførsel til hjernen, og kraft, som er relatert til det vaskulære arten av de brudd - aterosklerose, Osteochondrose, encefalopati, arteriell hypertensjon, vertebrobasilær-basal-insuffisiens;
  • forskjellige forstyrrelser i svulst karakteren, hydrocephalus;
  • Alzheimers sykdom, vaskulær demens;
  • ulike psykiske problemer - depresjon, schizofreni, epilepsi;
  • utseendet av hodepine med forskjellig opprinnelse - migrene, arteriell hypertensjon, vegetovaskulær dystoni, tilstanden av anemi;
  • søvnproblemer, søvnløshet;
  • tilstanden av hypoksi
  • faktorer av genetisk type;
  • hvis kroppen har problemer med stoffskiftet - diabetes mellitus;
  • hvis kroppen har mangel på nyttige komponenter (jern, magnesium) eller vice versa overskudd (bly).

Fravær og glemsomhet hos barn er det viktigste tegn på ADHD

Ofte er absorpsjon og glemsomhet hos barn og ganske unge preget av manglende evne til å kontrollere seg selv. Barnets oppmerksomhet er avhengig av mange psykologiske prosesser som oppstår i kroppen. I begynnelsen av reisen trenger han motivasjon og kontroll fra foreldrene sine.

Fravær og manglende evne til selvkontroll er ofte et av de viktigste symptomene på oppmerksomhetsunderskudds hyperaktivitetsforstyrrelse (ADHD). Hvis barnet har denne lidelsen, har han en distraksjon som "fladdrende" oppmerksomhet. Hovedtrekkene i denne tilstanden er lav konsentrasjon og rask ufrivillig oppmerksomhetsveksling.

Årsaker og symptomer

Fravær og glemsel hos små barn kan provosere ved første øyekast uskyldige faktorer og grunner:

  • ulike konserveringsmidler, smaker, andre kosttilskudd som finnes i store mengder i moderne delikatesser;
  • legemidler som er avledet fra salicylsyre;
  • hvis det er et økt ønske om søtsaker;
  • problemer med karbohydratmetabolismen;
  • forekomsten av allergiske reaksjoner på mat;
  • hvis det er mangel på nødvendige kjemiske komponenter for barnets organisme, spesielt jern og magnesium;
  • hvis det er forhøyet innhold i blodet av heavy metal - bly. Overskuddet kan føre til alvorlige CNS-patologier og til fremveksten av mental retardasjon.

Hvis et barn utvikler ADHD, kan han få følgende symptomer:

  • en tilstand av hyperexcitability, rastløshet, konstant oppstyr;
  • Bytter ofte fra ett yrke til et annet, mens det forrige tilfellet ikke fullfører til slutten.
  • et barn kan ikke konsentrere seg om en bestemt oppgave;
  • han har et dårlig minne, slitte bevegelser, fravær og glemsomhet.

I tillegg til disse symptomene, er det verdt å ta hensyn til andre tegn:

  • et barn kan ikke konsentrere seg om en bestemt oppgave, blir stadig distrahert fra det;
  • mister eller glemmer ofte skolelever, ting, leker;
  • nekter hele tiden å utføre et bestemt arbeid, der det kreves oppmerksomhet og omhu
  • forekomsten av problemer med oppnåelse på grunn av at barnet ikke kan fullføre enda enkle oppgaver;
  • treghet;
  • er i konstant drømhet;
  • lytter ikke til instruksjoner;
  • kan raskt bytte til en annen oppgave, mens du ikke fullfører den forrige.

Mål og metoder for diagnose

Det primære stadiet av diagnose i tilfelle oppmerksomhetsforstyrrelser og fraværsinnhold inkluderer følgende undersøkelser:

  1. Neurologisk undersøkelse. Under undersøkelsen skal legen vurdere tilstanden til fine motoriske ferdigheter, samt identifisere neuralgiske symptomer.
  2. Utfør en undersøkelse med utfylling av diagnosekortet.
  3. Neuropsykologisk testing. Under denne undersøkelsen vurderes nivået av oppmerksomhet, intellektuelle evner, ytelse for en langsiktig oppgave og andre forhold.

I tillegg gjennomføres instrumentelle undersøkelser og laboratorietester sendes inn:

  • biokjemisk blodprøve, hvor nivået av sukker, sporstoffer - jern, magnesium og bly er bestemt, studeres stoffskiftet av dopamin;
  • genetiske tester;
  • gjennomføre Ultralyd av hodekarene med doppler;
  • elektroencefalografi (EEG, video EEG) ved hjelp av metoder for fremkalte potensialer (EP);
  • gjennomføre magnetisk resonansbilder.

Sett med tiltak

Behandling av ADHD og relaterte lidelser bør være omfattende og bør bestå av følgende faser:

  • metoder for korrigering av atferd;
  • psykoterapeutiske metoder;
  • neuropsykologisk korreksjon.

Korrigering av fravær i et barn kan utføres ved hjelp av øvelser som er rettet mot å forbedre konsentrasjonen. Under disse øktene løses ulike puslespill, logiske oppgaver. Alle klasser skal være tydelig delt inn i en dag, med den nødvendige grunnleggende tiden skal tildeles for fysisk aktivitet og hvile. Men hvis denne behandlingen ikke virker, kan andre typer behandling brukes.

Viktige legemidler som tillater deg å håndtere fraværet, glemsomheten og uoppmerksomheten til barnet er psykostimulerende midler, som bare må tas under tilsyn av en lege:

  1. glysin. Dette verktøyet øker effektiviteten, forbedrer mental aktivitet, har en gunstig effekt på sentralnervesystemet. En tablett under tungen tas per dag.
  2. piracetam. Forbedrer mental aktivitet. Dagen er tatt for 30-50 mg.
  3. Biotredin. Har en positiv effekt på kognitive funksjoner. Øker oppmerksomheten og forbedrer minnet. Dosen av legemidlet er 2 μg per 1 kg kroppsvekt, tatt innen 3-10 dager.
  4. Phenibut. Det forbedrer blodsirkulasjonen i hjernen, forbedrer mental aktivitet, minnesegenskaper. Den daglige dosen er opptil 250 mg.

Under fysioterapibehandling utføres følgende prosedyrer:

  • laser terapi, et fullt kurs består av 7-10 prosedyrer, under hver av dem bestråling av 3-5 soner av kroppen utføres;
  • DMV-terapi, den består av 8-10 prosedyrer;
  • innåndingsprosedyrer 5-10;
  • UFO nasopharynx, et fullt kurs består av 3-5 prosedyrer;
  • Forløpet av magnetoterapi, som består av 8-10 prosedyrer.

Hvordan utvikle oppmerksomhet - det vil være nyttig for barn og voksne:

Hva skal jeg gjøre med foreldrene til et uoppmerksomt barn?

Foreldre spiller en viktig rolle i problemer med barnet sitt med forsiktighet og utholdenhet. De må oppfylle følgende krav:

  • sørg for å tilpasse seg barnets regime og hold det konstant;
  • for å kontrollere at barnet føler seg rolig i løpet av dagen, slik at han ikke har trøtthet, er det heller ikke tilrådelig at han skal holde seg foran TV- eller dataskjermen i lang tid;
  • Prøv å interessere barnet med noen sportsspill, du kan skrive det til bassenget, og også gå med ham hele tiden for å gå til frisk luft;
  • Det er ønskelig å nekte besøk til steder med et stort antall mennesker, for ikke å invitere et stort antall gjester.

Oppmerksomhet mot barnet må utdannes fra barndommen, slik at han senere ikke har rastløshet, tap og fravær. Det er ønskelig å interessere ham i ulike utviklingsspill. Selv i barndom, må du vise forskjellige leker og ringe dem slik at han allerede kan fokusere på dem.

Hvis du plutselig la merke til at barnet ditt har tegn på oppmerksomhetsforstyrrelse, så er det i begynnelsen nødvendig å begynne å utvikle selvhjelp og engasjement alene.

Kjøp utviklingsspill, en designer, en mosaikk. Barnet må utvikle utholdenhet, og hver aktivitet rapporteres å bli gjennomført til slutt, og for å lette denne prosessen bør foreldrene hjelpe ham med dette.

distraksjon

Spredning er en tilstand av en person, lang eller kortsiktig, noe som kan indikere utviklingen av visse sykdommer fra nervesystemet eller hjernen. Vi bør imidlertid ikke utelukke det faktum at forstyrrelsen av oppmerksomhet hos barn eller voksne kan være symptomatisk og forårsaket av en psykosomatisk faktor.

Det er flere former for denne tilstanden av mannen, som hver har sitt eget etiologiske bilde. De nøyaktige årsakene til denne patologiske prosessen kan bare bestemmes av legen ved hjelp av de nødvendige diagnostiske prosedyrene. Utfør selvbehandling er ikke anbefalt.

etiologi

Årsaken til brudd på oppmerksomhetskonsentrasjon, glemsomhet hos barn og voksne kan være en viss sykdom, så vel som egenskaper ved en persons psykotype.

Med hensyn til patologiske prosesser som kan fungere som etiologiske faktorer, bør det tilskrives:

  • onkologiske prosesser i hjernen;
  • brudd på blodtilførsel til hjernen, oksygen sult;
  • demens av vaskulær type og Alzheimers sykdom (senil demens);
  • vegetovaskulær dystoni;
  • alvorlig hodepine (oftest migrene);
  • hypertensjon, høyt blodtrykk;
  • mangel på nødvendige vitaminer og mineraler i kroppen;
  • autoimmune og systemiske sykdommer som påvirker hjernen og nervesystemet;
  • anemi,
  • kronisk søvnløshet.

I tillegg til sykdommer kan glemsomhet og fravær også skyldes psykiske lidelser, nemlig:

Også økt fraværshet kan skyldes alvorlig tretthet, søvnmangel, hyppig nervøs overbelastning.

klassifisering

Det finnes følgende typer fravær:

  • imaginær absent-mindedness - I dette tilfellet betyr det et brudd på den psykologiske planen, er utviklingen av den patologiske prosessen ikke et spørsmål. Ved imaginær fraværsevne konsentrerer personen seg oppmerksomhet til visse hendelser, hvorfor alt hviler på den andre planen;
  • ekte absent-mindedness - i de fleste tilfeller er årsaken til ekte absent-mindedness utviklingen av en bestemt patologisk prosess eller en sterk psykoneurologisk lidelse.

Imaginær distraksjon krever ikke spesifikk behandling, og tegnene er bare symptomatiske. Men hvis symptomet er ofte og ganske lang i tid, kontakt lege. Spesielt hvis det er et barn.

symptomatologi

Imaginær og ekte fraværshet har helt forskjellige symptomer, siden dette i seg selv i seg selv ikke er et tegn på sykdommen, og i det andre kan det snakke om utviklingen av en alvorlig patologisk prosess.

Dermed kan absent-mindedness karakteriseres av følgende kliniske tegn:

  • hodepine, svimmelhet;
  • forringelse av minne og kognitive evner;
  • forverring av arbeidskapasitet, faglige ferdigheter går tapt
  • irritabilitet, skarpe humørsvingninger;
  • I en persons adferd kan egenskaper som ikke har vært karakteristisk for ham før, vises.
  • blodtrykk hopp;
  • søvnforstyrrelser - døsighet i løpet av dagen, manglende evne til å sove om natten;
  • føler seg trøtt selv etter lang hvile
  • redusert aktivitet, inkludert seksuell aktivitet;
  • manglende evne til å konsentrere seg om små detaljer;
  • en person kan begynne å miste personlige ting, glem å gjøre de vanlige operasjonene.

Barns fraværsevne kan manifesteres som følger:

  • barnet nekter å utføre de operasjonene der økt oppmerksomhet og utholdenhet er nødvendig;
  • underprestasjon i skolen;
  • treghet;
  • kan bytte til en annen oppgave, etter å ha ikke fullført den forrige
  • skarpe humørsvingninger - aktivitet og munter stemning kan erstattes av hysteriske angrep uten tilsynelatende grunn
  • hyperexcitability;
  • dårlig minne.

Det skal også forstås at tilstedeværelsen av slike tegn i barnet ikke alltid indikerer tilstedeværelsen av noen forstyrrelser i organismenes funksjon, det er ganske mulig at disse bare er karakteristiske for psykologisk utvikling. Imidlertid er konsultasjon med en lege obligatorisk.

diagnostikk

Hva som skal gjøres og hvordan man kan håndtere fravær i denne situasjonen, kan kun få vite av en lege, etter undersøkelse og avklaring av den etiologiske faktoren og et komplett klinisk bilde. I dette tilfellet kan det være nødvendig å konsultere klinikere av denne spesialiseringen:

Diagnostiseringsprogrammet omfatter følgende aktiviteter:

  • fysisk undersøkelse;
  • Neuropsykologisk testing;
  • blodprøvetaking for biokjemisk analyse;
  • CT, MR i hjernen;
  • elektroencefalografi;
  • Doppler studie av hodene i hodet;
  • genetisk forskning.

Basert på resultatene av studien, vil den behandlende legen kunne bestemme hvordan man skal håndtere absent-mindedness og foreskrive effektiv behandling.

behandling

Behandling, i dette tilfellet, innebærer bare en integrert tilnærming, nemlig:

  • neuropsykologisk korreksjon ved hjelp av tabletter;
  • ansettelse hos en psykolog (for barn) eller en psykoterapeut for voksne;
  • oppførselskorreksjon.

Medisinsk behandling betyr å ta slike tabletter:

I tillegg kan legen foreskrive et spesielt diett og vitaminmineralkompleks i en tablettform.

Hvis årsaken til dette symptomet er en svulstprosess i hjernen, utføres en operasjon for å beskytte svulsten med ytterligere terapeutisk behandling.

"Fravær" er observert i sykdommer:

Alalia er en forstyrrelse av talefunksjonen, hvor barnet ikke kan delvis (med dårlig ordforråd og problemer med å konstruere setninger) eller helt snakke. Men sykdommen er preget av det faktum at mentale evner ikke brytes, barnet forstår alt perfekt og hører. Hovedårsakene til sykdommen er komplisert fødsel, sykdom eller hjerneskade, oppnådd i tidlig alder. Sykdommen kan helbredes med et langt besøk til taleterapeut og ved å ta medisiner.

Alkoholforgiftning - et kompleks av atferdsforstyrrelser, fysiologiske og psykologiske reaksjoner, som vanligvis begynner å utvikle seg etter å ha brukt alkohol i store doser. Hovedårsaken er en negativ innvirkning på organer og systemer av etanol og produktene av dets forfall, som ikke kan forlate kroppen i lang tid. Denne patologiske tilstanden manifesteres i strid med koordinering av bevegelser, eufori, forstyrrelse av orientering i rommet, tap av oppmerksomhet. I alvorlige tilfeller kan forgiftning føre til koma.

Amnesi er et patologisk tap av minner av en langsiktig eller nyere natur. Det er en del av gruppen av nevrologiske sykdommer. Brudd av denne typen kan være en konsekvens av hodeskader, så vel som visse sykdommer. Også hukommelsestap kan oppstå mot en bakgrunn av ondartede eller godartede formasjoner.

Asthenisk-vegetativt syndrom er en funksjonsforstyrrelse i det autonome nervesystemet som regulerer den normale aktiviteten til alle indre organer og kroppssystemer. Sykdommen er et brudd i passasjen av pulser fra nervevev celler, eller forstyrrelser som observeres mellom neuroner i sentralnervesystemet og det perifere nervesystem med obligatorisk deltakelse av vegetative stammen.

Hepatitt E er en ganske alvorlig patologi preget av viral leverskade. Et særegent trekk ved andre typer sykdom er at det ganske ofte går gunstig og ender med gjenoppretting. Samtidig er det imidlertid en fare for kvinnelige representanter i situasjonen.

Hypertrofi av adenoider er en tilstand hvor nasopharyngeal tonsil blir stor på grunn av hyperplasi av lymfoidvevet. Det skal bemerkes at hypertrofi av mandlene kombineres med hypertrofi av adenoider, faktisk er det en og samme. De viktigste visuelle symptomene er: åpen munn, tett nese, nesestopp, hyppige virussykdommer, vanlig otitis. Tonsillitt eller annen sykdom kan også forekomme.

Worms i barn - ganske vanlig fenomen, som de er mer utsatt for miljøet og ormer i kroppen falle med skitne hender, gjennom sand og dårlig vasket mat (grønnsaker og frukt). Noen ormer er overført gjennom morens blod til barnet i livmoren, og dermed ble han født med parasitter som lever i innvollene, eller andre organer for fordøyelsen.

Demens med Levy-legemer (synovial sykdom i diffuse Levi-legemer) er en patologi mot hvilken kognitive forstyrrelser utvikler seg. En funksjon av dette skjemaet er vedlegget av motorforstyrrelser. Det er bemerkelsesverdig at sykdommen nesten alltid forekommer hos mennesker over 60 år.

Imbecility er en mental retardasjon av moderat alvorlighetsgrad, som kan være både medfødt, for eksempel Downs syndrom, og ervervet i de første årene av livet. Dette bruddet er preget av at det ikke utvikler seg gjennom livet, men med riktig tilnærming til behandling og utdanning av et slikt barn, kan du oppnå en liten forbedring i mental aktivitet.

Mania - en sinnslidelse oppførsel av den menneskelige tilstand, som er karakterisert ved tre typer av symptomer: hypertymi - forårsaker spenstighet tahipsihiya - rask tale med uttrykksansiktsuttrykk, motor disinhibition med hyperaktivitet.

Neurose i hjertet - en funksjonell forstyrrelse av kroppen, som skyldes ulike nevropsykiske lidelser. Ofte utvikler en slik lidelse hos personer med svakt nervesystem, og det er derfor de har mye stress. Sykdommen forårsaker ikke anatomiske og morfologiske forandringer i orgelet, og har vanligvis en kronisk kurs. Folk sier ofte om dette bruddet - hjertet gjør vondt, og det skjer i perioder med sterk psykologisk rotasjon. Behandlingen av patologi er i de fleste tilfeller rettet mot å styrke nervesystemet.

Osteomyelophybrosis - en sykdom, som er basert på skade på beinmarg. Denne sykdommen tilhører leukemagruppen. Under sykdomsprogresjonen, binder bindevevet i de rørformede beinene, og det hematopoietiske vevet erstattes av fibrøst og benvev. I de fleste tilfeller påvirker osteomyelofybrose personer fra femti til sytti år.

Lever encefalopati er en sykdom preget av en patologisk prosess som oppstår i leveren og påvirker sentralnervesystemet. Resultatet av en slik sykdom er nevropsykiatriske lidelser. For denne sykdommen er personlighetsendringer, depresjon og intellektuelle forstyrrelser karakteristiske. Behandle leveren encefalopati alene vil ikke fungere, du kan ikke uten medisinsk inngrep.

Polycystisk leversykdom er en arvelig sykdom som er preget av dannelsen av et antall cyster i kroppens vev (patologiske hulrom i hvilke ekssudat er lokalisert). Årsakene til utviklingen av sykdommen hittil er ennå ikke grundig studert. Bemerkelsesverdig er det faktum at dannelsen av hulformasjonene i barnet er observert allerede under sin intrauterin utvikling, noe som ga forskerne muligheten til å anta den arvelige faktoren av manifestasjonen.

Rhabdomyolyse - er et syndrom som utvikler seg mot bakgrunnen av skjelettmuskulaturskade, som er forbundet med utseendet i blodet av en stor mengde gratis myoglobin. Særligheten ved en slik sykdom er at den kan utvikle seg nesten umerkelig for en person.

Hjernekreft er en sykdom, som et resultat av hvilken en svulst av en ondartet natur som vokser i vevformene i hjernen. Patologi er veldig farlig, og i de fleste kliniske situasjoner slutter det med et dødelig utfall. Men pasientens liv kan bli betydelig utvidet dersom de første tegn på sykdom blir avslørt i god tid og gjelder for en medisinsk institusjon for komplisert behandling.

Fremveksten av komplikasjoner med konsentrasjon og konsentrasjon, så vel som utseendet på en neurobehavioral lidelse, indikerer en "oppmerksomhetsunderskuddsforstyrrelse" eller forkortet ADD. Eksponering for sykdommen, særlig barn, men manifestasjonen av sykdommen hos voksne er ikke utelukket. Problemene med sykdommen er preget av forskjellige grader av alvorlighetsgrad, derfor kan ADD ikke undervurderes. Sykdommen påvirker livskvaliteten, dens mottakelighet, samt forhold til andre mennesker. Sykdommen er ganske kompleks, så pasientene har problemer med å lære, gjøre noe arbeid og mestre det teoretiske materialet.

Cerebrasthenic syndrom er en patologi av nevrologisk profil. Dette er et uspesifikt symptomkompleks, som er provosert av mindreverdigheten til de sentrale forbindelsene til nervøs regulering. Hvis det er bokstavelig talt, mener vi svakheten i hjernen selv. Patologien kalles ofte asteni, astenisk syndrom. Hovedkarakteristikken for sykdommen er feilen i tilpasningsmekanismer. Sykdommen er like vanlig hos både menn og kvinner.

Ved hjelp av fysiske øvelser og selvkontroll, kan de fleste uten medisin.

Hvordan bli kvitt absent-mindedness og uoppmerksomhet?

Daglig oppstyr og problemer fører til at vi glemmer de små tingene: Ta ut søppelet, se en interessant film, kjøp brød. Men noen ganger skjer det som følge av fravær og uoppmerksomhet, skjer mer alvorlige ting, som et brudd på forretningsmøte, et glemt jern inkludert, en savnet bursdag av den opprinnelige personen.

Vi er vant til å forklare alt med dårlig minne, men fravær og uoppmerksomhet er ikke knyttet til det. Saken er at en person ikke kan konsentrere seg, konsentrere seg om hva han gjør og hva han trenger å gjøre.

For å forstå hvordan å bli kvitt absent-mindedness og uoppmerksomhet, det er nødvendig å finne ut årsakene og typene deres.

Hva er fravær og uoppmerksomhet?

Mange liker å si at absentmindedness er inneboende i flotte mennesker. Dette gjentas av de som ikke ønsker å jobbe med sine dårlige egenskaper og forsøker å rettferdiggjøre dem. Faktisk er denne mangelen ikke så ufarlig, som mange tror.

Fraværende er tilstanden for oppmerksomhet der en person ikke kan konsentrere seg om hendelser eller handlinger. Det kalles også uoppmerksomhet, glemsomhet, og ofte betraktes det ikke som en visdom, men bare et karaktertrekk.

Ingen av oss ble født på en gang fraværende eller uoppmerksom. Mange anser dem "strålende feil", men de kan føre til virkelige tragedier: å krasje eller ulykke på anlegget. Slike mennesker og i hverdagen gir mye trøbbel, fordi de ikke kan bygge normale relasjoner på grunn av permanente husholdningsulykker, og på jobben er det lite sannsynlig at de kommer til stor nytte.

Fravær er helt uavhengig av minne, dette er et brudd på oppmerksomheten. Denne funksjonen er oppkjøpt, så det er nødvendig å bli kvitt det hvis du vil forandre livet ditt til det bedre og gjøre det lettere for andre som du leverer små, men problemer med.

Årsaker til distraksjon og uoppmerksomhet

For å forstå hvordan å bli kvitt absent-mindedness, må du vite hvor det kommer fra. Det kan være av to typer: imaginær og ekte. Ekte kan være forbundet med helseproblemer som neurastheni, kronisk tretthetssyndrom, svært alvorlig tretthet. En person kan rett og slett ikke konsentrere seg om en ting, men samtidig veldig lett distrahert av fremmede hendelser.

Imidlertid rart det kan høres, det imaginære fraværet ser ut som følge av konsentrasjon, men det er overdrevet. Mindfulness av personen er rettet mot en ting, men alt som skjer rundt, merker han ikke. Det er slik en egenskap og inneboende i flotte mennesker.

Moderne teknologier er svært utviklet og hjelper oss til å gjøre livet mye lettere for oss. Det er på grunn av "lettelse" av livet og det er uoppmerksomhet. På grunn av dette, mange lider av søvnløshet: som og utmattet mentalt, og de fysiologiske prosessene blir brutt, og ønsker ikke å sove.

Det skjer at du er oppbrukt så mye at du på kvelden helt slutter å tenke, selv om retningen i tide er tapt. Hvordan bli mer oppmerksom? Flytt mer, gjør sport, sitte på Internett mindre.

Her er hva Wikipedia skriver om dette emnet:

Manglende oppmerksomhet er anskaffet i løpet av en persons liv, og er ikke medfødt. Dette symptomet er ikke uspesifikt og kan oppstå på grunn av ulike årsaker.

Det er en oppfatning at fraværet av oppmerksomhet kan være en refleksjon av den ubevisste uvilligheten til å gjøre hva den skal fokusere på.
Manglende oppmerksomhet kan oppstå fra tretthet, søvnløshet, hodepine, monotont og monotont aktivitet (oftere forekommer dette i den første form for fravær).

Fravær av oppmerksomhet vises også på grunn av organisk skade på hjernen.
Det forekommer i ulike psykiske lidelser, for eksempel som depresjon eller angstlidelse, når det er vanskelig for en person å konsentrere seg om noe.

Hvordan bli kvitt absent-mindedness og glemsomhet?

Eksperter tilbyr forskjellige måter å bidra til å bli kvitt absent-mindedness.
Vi gjør oppmerksom på det mest effektive:

- Hvis du trenger å gjøre noe, må du ikke utsette det til senere. Hvis noe som helst må gjøres senere, spør noen om å bli påminnet deg.

- Prøv å konsentrere seg om den kommende hendelsen, frakobling fra omverdenen. Sett dine tanker i riktig retning;

- Gjør øvelser om morgenen, spill sport. Aktivt liv og sport er gode måter å eliminere fravær

- La kroppen din hvile, fordi på grunn av overarbeid og det er fravær og glemsomhet;

- Arbeid med stor mengde informasjon riktig, uten følelser. Hvis du har noen spørsmål, må du spørre dem. Dette vil bidra til å bedre forstå hva du må gjøre;

- Ikke bli båret av den virtuelle verden. Sosiale nettverk kan føre til at du mister kontakten med virkeligheten. Tilbring mer tid i sirkelen til familie og venner, i live kommunikasjon;

- ta opp viktige kommende arrangementer for ikke å glemme dem

- Din arbeidsplass skal være i perfekt rekkefølge. Du bør ikke bli distrahert av slike irriterende øyeblikk som å søke etter en penn i kaoset på skrivebordet.

Hvordan bli kvitt uoppmerksomhet? Ta en pause og begynn viktig å gjøre full styrke og energi. Det er spesielle øvelser som bidrar til å fokusere, fokusere på en ting. For eksempel, alle de kjente øvelsene "Finn 10 forskjeller".

Og husk, for å bli oppmerksom, må du ikke tillate deg selv å gjøre noe uheldig.

Å bli kvitt dårlige kvaliteter er veien til suksess

Etter å ha fulgt vårt råd, vil du snart legge merke til hvordan du endrer seg til det bedre og livet ditt endres. Det er ingenting umulig, og menneskelige evner er ikke fullt ut forstått.

Prøv å fokusere akkurat nå!
Bruk tipsene eller tipsene du får fra bildet:

5 grunner til uoppmerksomhet. Hva hindrer deg i å samle?

Glem stadig hvor du skal sette nøklene? Les boken, og hva har du lest - glemt? Du kan ikke lytte til samtalepartneren i mer enn 2 minutter.

I vitenskapelig henseende kalles ekstrem grad av uoppmerksomhet oppmerksomhetsdefekt hyperaktivitetsforstyrrelse (ADHD). Ofte er denne diagnosen satt til barn, men ubehandlet, den overføres til voksne. Og manglende evne til å konsentrere kan ikke ledsages av synlig hyperaktivitet; syndromet uttrykkes oftere i manglende evne til å løse flere problemer samtidig, det er normalt å oppleve informasjon og fravær.

Men hvis alt ovenfor gjelder deg, er det ikke nødvendig å løpe til legen. Manglende oppmerksomhet kan skyldes ikke bare sykdom, men også visse miljøfaktorer og livsstil. Her er de.

1. Technogenic overbelastning

De nyeste teknologiene gjør ikke bare livet vårt mer komfortabelt, men fullstendig fanger vår oppmerksomhet. Inntil et visst øyeblikk kan hjernen, som en god sekretær, sette alt i orden og strukturere sine oppgaver. Men jo flere ting du gjør samtidig, desto vanskeligere er det å konsentrere seg om hver enkelt separat.

Tenk deg: du jobber med en tjenesterapport, samtidig som du er i korrespondanse med ICQ, mottar SMS, og til og med prøver å justere klimaanleggets intensitet. Ikke overraskende, jo flere knapper du trykker, desto raskere glemmer du hva du har gjort.

Hva å gjøre. Den enkleste måten er å holde en dagbok, skrive ned alt du trenger å gjøre for i dag. Og prøv å ordne deg selv hviledager fra Internett og en mobiltelefon. Du vil se at når alle disse "enhetene" er deaktivert, vil du administrere arbeidet ditt mye raskere.

Når skal du se en lege. Hvis du rive deg bort fra jobben for å sende SMS, kan du ikke gå tilbake til bedriften lenge, og se etter nye grunner for ikke å gjøre dem.

2. Mangel på søvn

Sovefrekvensen for en person mellom 20 og 60 år er fra 7 til 9 timer om dagen. Hvis du sover mindre, kan du tjene kronisk irritabilitet, svakhet, hodepine og svak konsentrasjon. Forståelig - alt dette reduserer din effektivitet og allmennomsorg betydelig.

Hva å gjøre. Svaret er enkelt - å sove. Din tilstand bør komme tilbake til normal.

Når skal du se en lege. Hvis du sover mer enn 8 timer om dagen og fortsatt opplever symptomer på søvnmangel. Årsakene kan være forskjellige: fra en grunnleggende brudd på søvnhygiene til en alvorlig søvnforstyrrelse.

3. dårlig arbeid

Utilfredshet - med seg selv, arbeid, hjemme, noe - kan forårsake alvorlige kroniske problemer. Og siden arbeidet er en av hovedposisjonene i vårt liv, spiller misnøye med arbeid noen ganger en avgjørende rolle i vår mentale tilstand.

Selvfølgelig, fra tid til annen, kjører vi alle lei av det vi gjør. Men hvis du hele tiden jobber med styrke og absolutt ikke er opptatt av hva du gjør, er det ikke overraskende at oppmerksomheten din er mer ivrig etter å hoppe til noe utover arbeidet ditt.

Hva å gjøre. Den eneste måten er å bytte jobb.

Når skal du se en lege. Problemer på jobben kan virkelig være et resultat av ADHD. Hvis en person ikke er i stand til å utføre påfølgende operasjoner, dårlig jobb med kollektive oppgaver og skifte jobb flere ganger i året, er en anledning til å reflektere og ta kontakt med en spesialist. Psykologer merker også at symptomet på ADHD kan være en konstant følelse av selvværd og lavt profesjonelt selvtillit.

4. Stress

Konstant stress påvirker tilstanden til hjernens kognitive sentre. En person mister evnen til å forstå og reagere raskt på miljøet.

Hva å gjøre. Prøv å ha en hvilesesjon minst to ganger om dagen. Finn et bortgjemt rolig sted og fokus på en tanke eller et bilde. 5-10 minutter med slik meditasjon vil være nok til å bringe dine tenkemåter mer eller mindre i orden.

Når skal du se en lege. Når stress og fravær utvikler seg til depresjon eller skarpe, umotiverte humørsvingninger.

5. Inaktiv livsstil

Mange studier har bekreftet at regelmessige fysiske øvelser gir klarhet i sinnet og hardheten i minnet. I tillegg vil de bidra til å eliminere årsakene til uoppmerksomhet. For eksempel vil de spare deg fra overskuddsenergi, noe som fører til den svært hyperaktiviteten eller eksos slik at din søvn blir lang og solid.

Hva å gjøre. Hvis det ikke er mulighet for å gå på treningsstudioet, begrenser du deg til en 20-minutters kostnad hver morgen. Eller prøv å gå mer - frisk luft og sollys vil også hjelpe deg med å forbedre stemningen og evnen til å oppleve.

Når skal du se en lege. Hvis du ikke kan sitte stille i mer enn 5 minutter og gå rundt kontoret hele tiden, uten noe objektivt mål. Forresten, busting med kroppsopplæring kan også være et smertefullt symptom. Hvis du er fristet til å klemme ut de siste juiceene i 2-3 timer om dagen, er det bedre å være sikker på bruken av studiene, etter å ha konsultert med en lege.

Uoppmerksomhet, oppmerksomhetsforstyrrelser (ADHD): årsaker, symptomer, behandling

Manglende oppmerksomhet eller uoppmerksomhet i hverdagen, selv vanskelig å kalle et symptom, fordi det ofte er bare en persons tilstand på grunn av tretthet eller livsforstyrrelser. Når "liksom bar down", er det vanskelig å ha et klart hode lys, raskt bytte fra en jobb til en annen, og overalt for å holde opp, så er berettiget og forståelig distraksjon og uoppmerksomhet, forårsaker mistanke.

Attention Deficit Disorder (ADD), Det som vi ofte hører fra lærere og barnepsykologer, i stedet for fra barneleger, gjelder hovedsakelig barn i grunnskolealderen som har problemer med undervisningen. Sammen med ADD, blir det ofte brukt og slik begrepet som "hyperaktivitet". I slike tilfeller er det vanlig å snakke om oppmerksomhetsunderskudds hyperaktivitetsforstyrrelse (ADHD), hvis essens vil bli diskutert nedenfor, i en av artiklens seksjoner.

Alder, tretthet eller "alltid dette"

Dissipasjon av fravær er forskjellig. Men oftere ser vi det som en av funksjonene eller karakteristiske trekk ved en persons temperament. Det er folk som ikke er oppmerksomme på livet, de irriterer ofte kolleger og slektninger, siden det er vanskelig å nå dem, første gang de ikke "går inn", må de gjenta og gjenta de samme setningene. Andre så oppfører seg akkurat på jobben, stuper inn i det med hodet, og noen i en lignende måte å slappe av hjemme, gi sine alle faglige aktiviteter og ikke som svar på forespørsler fra slektninger til å hjelpe til med husarbeid eller jobber med barn.

Det er mange alternativer, så la oss prøve å identifisere de viktigste:

  • Med ekte uoppmerksomhet en mann er så distrahert fra det som skjer rundt seg, noe som skaper inntrykk av hans fullstendige fravær for øyeblikket og på dette stedet. Vanligvis i slike tilfeller uttrykker ikke mime eller øyne noe. En lignende tilstand kan skje for alle etter langvarig anstrengelse, tretthet, søvnløse netter, monotont aktivitet. Personen definerer sin tilstand som "zaturkannost", andre sier at "han er ikke i faget", og eksperter kaller det prostrasjon.
  • Til en imaginær absent-mindedness referer til den overdrevne konsentrasjonen av oppmerksomhet på ens eget problem, som kommer i forgrunnen, formørker alle de andre. Konsentrasjon på en ting, manglende evne til å høre og forstå samtalepartneren, å løse andre problemer, bortsett fra en enkelt, kalles imaginær fravær. Det er typisk for folk forlater i seg selv for drømmer og refleksjon eller forfølge noen bestemt mål innen en viss tid ( "hypnose mål"), for eksempel, dette skjer i yrker som krever spesiell årvåkenhet og konsentrasjon (drivere, piloter, koordinatorer). Å bytte mental aktivitet til fremmede gjenstander i slike tilfeller kan ha negative konsekvenser, slik at en person for kvalitativ ytelse av hans faglige oppgaver ikke har rett til å bli distrahert av andre saker. Forresten mener amerikanske forskere at kjøring er egnet for å forebygge Alzheimers sykdom. Konstant konsentrasjon av oppmerksomhet trener hjernen og forbedrer hukommelsen.
  • Student absentmindedness - kjent for alle som gikk på skolen. Jeg vet ikke nødvendigvis vet dette fra personlig erfaring, selv de mest flittige studentene kunne forholde seg til en slik distraksjon nabo som ble distrahert av leksjonen, engasjert utenriks- og hindrer barn fra å nå for kunnskap.
  • Den gamle fraværende, som overhører mange mennesker som lenge har vært pensjonert. Med alderen forringes minnet, evnen til å konsentrere oppmerksomheten på bestemte ting, å tydelig planlegge og planlegge for det tiltenkte målet, reduseres. Minnefeil fører til at noen øyeblikk fra denne kjeden faller ut, blir glemt, tapt, noe som påvirker produktiviteten til alle aktiviteter. Alt slags ting for gamle mennesker beveger seg langsomt og ofte med feil, noe som gir ekstra frustrasjon og enda større spredning av oppmerksomhet.
  • Kognitiv og selektiv uoppmerksomhet. Bli vant til en viss konstant tilstedeværelse av ting, lyder, situasjoner, vi slutte å svare på dem: ikke observere utviklingen av timene, føler ikke blåser av hjertet mitt, ikke betaler oppmerksomhet, som å arrangere møbler i leiligheten hans. Å vite på forhånd hvor og hva som er, ser vi egentlig ikke emnet vi ser på hver dag og tenker ikke på det. Forsinkelse av det også, vi ser ikke umiddelbart, selv om vi kan føle: "noe er galt"...
  • Motivasjonelt-forårsaket uoppmerksomhet - En person prøver å kjøre bort fra seg tankene og minner som er forbundet med ubehagelige hendelser, unngå kommunikasjon med enkeltpersoner, ignorere visse steder eller veier.

Det er usannsynlig at noen ikke fanget seg uoppmerksomhet, gjentatte ganger leser teksten, memorert av hjertet eller sjekker sitt eget skriftlige arbeid. Alle kjente, som regel faller og tanker går til siden. Bare fordi det ikke er veldig interessant å dykke inn i det som lenge har vært kjent.

Årsaker til fravær

Manglende oppmerksomhet har i de fleste tilfeller en grunn, blant hvilke alvorlige sykdommer kan settes på siste sted:

  1. Fysisk og mental tretthet.
  2. Mangel på søvn, søvnløshet.
  3. Et yrke som krever ytelse av monotone bevegelser av samme type eller fokus på ett objekt. På samme måte forsvinner arbeidet bak transportbåndet (monotoni) og bak hjulet oppmerksomheten (all oppmerksomhet er rettet mot veien).
  4. Utarbeidet i løpet av et liv vane av representantene i den vitenskapelige verden til å fokusere på motivet hans forskning, og ignorerer de "jordiske" problemer. Imidlertid bør det bemerkes at minnet sysselsatte i vitenskap, ikke passer allment aksepterte kanonene (forholdet mellom oppmerksomhet og hukommelse), er det de som regel, veltrente (profesjonell minne), er en person noe som anses unødvendig og vilje utelater hedre oppmerksomhet ting som er av interesse for ham - etter hvert blir denne tilnærmingen en vane.
  5. Age. "Det som er gammelt, det som er lite" er oppmerksomhetsunderskudd i begge tilfeller: Gamle mennesker kan ikke konsentrere seg lenge om ett emne, og barn vet ikke hvordan.
  6. Sterk spenning hindrer mange fra å konsentrere seg, selv om det er kaldblodige individer som er i stand til å kontrollere seg selv i enhver situasjon.
  7. Sykdommer (cerebral vaskulær patologi, organiske skader, psykiske lidelser, etc.).

Uoppmerksomhet og distraksjon forårsaket tilsynelatende uten grunn, og har en tendens til progresjon, alltid kreve en grunn søk, fordi manglende evne til å konsentrere seg, assosiert med tretthet, alltid raske med hvile, og brudd på konsentrasjon, at ingen forklaring er alltid skremmende, fordi ofte går sammen med symptomer på minnefunksjon og andre tegn på psykisk lidelse.

Manglende oppmerksomhet på grunn av sykdom

Det er vanskelig å forestille seg en person som er uoppmerksom og distrahert, men hvem har et godt minne. Disse kategoriene er som regel forbundet med hverandre - minne mangel lider av mangel på oppmerksomhet. Terminologien som brukes av spesialister, forklarer ikke alltid graden av brudd på pasientene. Basert på årsakene kan tap av evne til å fokusere på individuelle objekter ha en annen karakter:

  • Utilstrekkelig oppmerksomhetskonsentrasjon, og derfor lav evne til å huske hva de så og hørte, ofte preget av personer, hvorav sier de er "på bølgen" eller spesielt følsomme for negative faktorer (tretthet, angst, søvnmangel);
  • stivhet (retardasjon - vanskeligheter med å bytte fra ett emne til et annet) er ofte funnet hos pasienter som lider av epilepsi, hypomani, hebefreni.
  • Ustabiliteten av oppmerksomhet, som er preget av et konstant sprang fra ett objekt til et annet, slik at ingen av dem forblir i minnet. Ustabilitet av oppmerksomhet observeres ofte hos barn med ADHD (ADHD) og er årsaken til problemer med minne og dårlig ytelse.

I prinsippet er årsakene til uoppmerksomhet og fraværshet det samme som årsakene til minneverdighet, dette er de forskjellige patologiske tilstandene til organismen:

  1. Pusteblodstrøm og hjernekraft som et resultat av vaskulære lesjoner (Atherosclerosis, Osteochondrose, encefalopati, arteriell hypertensjon, vertebrobasilær insuffisiens, basilære et al.);
  2. Tumor prosesser, hydrocephalus;
  3. Alzheimers sykdom, vaskulær demens;
  4. Psykiske lidelser (depressive tilstander, schizofreni, epilepsi);
  5. Hodepine av forskjellig opprinnelse (migrene, arteriell hypertensjon, vegetativ-vaskulær dystoni, anemi);
  6. Søvnforstyrrelser (søvnløshet, søvnapnø syndrom);
  7. hypoksi;
  8. Genetisk faktor;
  9. Brudd på metabolske prosesser (diabetes mellitus);
  10. Mangel på visse sporstoffer (jern, magnesium) eller overflødig mengde (bly).

Imidlertid, hvis i de fleste tilfellene som er nevnt ovenfor, er oppmerksomhetsunderskudd et sekundært symptom (sammen med andre mer signifikante tegn), da Oppmerksomhetsdefekt hyperaktivitet lidelse (ADHD) hos barn har han en rolle som bestemmer diagnosen.

Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) er ulykken til foreldre og lærere

Attention deficit hyperactivity disorder neurologer kalle et brudd av de funksjonelle evner i det sentrale nervesystemet. Det er ikke vanskelig å gjette at basis for den patologiske tilstand er hovedsakelig nevrologiske problemer, årsakene av disse er komplekse og i stor grad uforståelig for vanlige mennesker, forstyrrelser (ubalanse i syntesen av nevrotransmittere - katekolaminer, serotonin, etc., genetiske mutasjoner, dysfunksjon av frontal cortex og retikulære formasjonen. ). I tillegg kan utseendet på ADHD provosere ufarlig ved første øyekast, faktorer:

  • Smaker, konserveringsmidler og andre kosttilskudd, som i vår tid finnes i forskjellige "delikatesser";
  • Legemidler - derivater av salicylsyre;
  • Overdreven attraksjon til søtsaker;
  • Krenkelse av karbohydratmetabolismen;
  • Allergiske reaksjoner på mat;
  • Mangel er svært nødvendig for barnets kropp av kjemiske elementer (spesielt jern og magnesium);
  • Forhøyede nivåer av dette i prinsippet fremmed for kroppen er representativt for tungmetaller som bly - i konstant kontakt med sine forbindelser som tidligere ble tillatt å øke bil drivstoffegenskaper, former hos barn mental retardasjon og andre alvorlige CNS patologi.

Den vanligste er ADHD i en ungdomsskole, hvor banen til diagnose begynner med ekstrem rastløshet, uoppmerksomhet og fravær som fører til dårlig akademisk ytelse.

I en grundig undersøkelse av barnets oppførsel er de viktigste symptomene på ADHD avklart:

  1. Ustabilitet av oppmerksomhet;
  2. Minneforringelse;
  3. Lav læring;
  4. Overdreven motoraktivitet;
  5. Inkontinens i handlinger og begjær;
  6. En voldelig uenighet med personlige nederlag.

Det skal bemerkes at oppmerksomhetsunderskudd alltid forekommer med ADHD, men økt mobilitet refererer ikke til de nødvendigvis tilstede tegn på syndromet (ADD uten hyperaktivitet). I tillegg er det noen ganger en komplisert versjon av ADHD (cerebroasthenisk form, nevose-lignende eller kombinert).

ADHD-manifestasjoner er synlige for andre

I lys av at ADHD ikke har noen signifikant skade på hjernen, vil symptomene ikke avvike med lysstyrken av kliniske manifestasjoner.

I noen grad (vanligvis ubetydelig) hos barn som lider av ADHD, på grunn av økt distraherbarhet, vanskeligheter med å utvikle intellektuelle evner, er det en forsinkelse i dannelsen av språk- og talevansker (taleforstyrrelser). I en samtale viser slike barn inkontinens, de er taktløse og frekke, lett forstyrrer samtalen av klassekameratene eller lærerne med en annen student, og setter inn ubemerkede kommentarer. De er ikke redd for å fornærme noen og tenker ikke engang på hva som kan følge slik atferd.

Koordinering av bevegelser

Krenkelse av koordinering av bevegelser er i utgangspunktet begrenset av vanskeligheter med å utføre fint arbeid:

  • Det er vanskelig for barn å knytte sine skoene;
  • De liker ikke å male og klippe ut bilder, fordi slike øvelser krever presise bevegelser og blir gitt med vanskeligheter.
  • Om disse gutta sier at de ikke er atletisk, er det vanskelig å holde et øye på ballen (av den visuelle-romlige koordinasjon), og forsøker å lære å sykle eller skateboard til å lære mye suksess har ikke.

hyperaktivitet

Overdreven aktivitet, kalt hyperaktivitet, som ikke alltid forekommer med ADHD. Noen barna aktivitet er i det normale område eller redusert, som forårsaker feil i diagnosen av ADHD og forsinket starten på korreksjonen. Men hvis du likevel hyperaktivitet er til stede, barnet, ha det, er vanskelig å savne: det er stadig spinner, kan ikke sitte på ett sted i skoletiden stiger til en leksjon fra sine skrivebord, går han til klassen. Hos barn med ADHD er motoraktivitet vanligvis ubrukelig: barnet klatrer alltid et sted, kjører, kan ikke holde seg til å leke, snakker mye.

Tilsynelatende uhemmet mobilitet kan være ledsaget av tretthet, men likevel, disse "perpetuum mobile" i løpet av dagen flere ganger søvnige - bare at disse barna ofte har problemer med å sovne, og mange er fortsatt sengevæting.

følelser

Følelser i tilfelle av ADHD er dårlig kontrollert: barn er ubalansert, nærtagende, raskt falle i sinne, kan ikke tilstrekkelig ta enda små lesjoner. Emosjonelle brudd involverer nesten alltid en forandring i det bedre for sosiale relasjoner. Usunn barn har en tendens til å ha en negativ innvirkning på deres jevnaldrende, forårsaker problemer med sine foreldre og lærere - noen av de impulsive barn med grenseløs energi blir for mye, det er alle klatrer, hindrer, heiser, ødelegger alt på sin vei. Ofte barn med ADHD viser aggresjon mot jevnaldrende og voksne. Spesielt har gutter en tendens til å være aggressiv.

uoppmerksomhet

Overtredelse av oppmerksomhet i WVDG er merkbar i skolen og hjemme. Leksjoner i skolen gir barnet kjedsomhet, som han prøver å erstatte samtaler med nabo på skrivebordet (selv under kontrollen), noen spill eller drømmer. Diary of studenten er alltid full av poster, ligner i betydning: "i klassen distrahert drømmer", "forstyrre naboene på skrivebordet", "ikke er i stand til å konsentrere seg og jobbe selvstendig", "ikke lytte til læreren,"...

Et lignende bilde blir observert når du gjør lekser - uavhengig aktivitet er gitt med vanskeligheter, og noen ganger ikke i det hele tatt, slik at barn desperat motstår ethvert arbeid som krever mental innsats. Sant reagerer de raskt på oppgaver, ikke engang å ha lyttet til deres essens, og så forlater de også raskt arbeidet som begynt. Imidlertid bør det bemerkes at funn tilnærming til barnet, administrerende sin interesse og vise maksimal tålmodighet, foreldre og lærere sammen kan oppnå betydelig suksess i trening og resultater av student akademiske prestasjoner vil ikke avvike fra gjennomsnittet.

impulsivitet

Med oppmerksomhetsunderskudd og hyperaktivitetsforstyrrelse er oppmerksomheten nesten alltid ledsaget av impulsivitet, som i stor grad kompliserer barnets liv, og enda mer til foreldrene sine. Uaktsomhet, uforsiktighet, uforsiktighet, manglende evne til å beregne et skritt videre konsekvensene av sine handlinger, og, på samme tid, ønsket om å vise sitt mot, dristighet, ofte viser tålmodighet veldig trist måte (skader, forgiftninger, etc..).

Og likevel, oppmerksomhetsunderskudd hyperaktivitetsforstyrrelse er ikke alltid diagnostisert i atferdsforstyrrelser - dette symptomet er ikke nok til en diagnose.

Alt begynner i barndommen

ADHD vanligvis tiltrekker seg oppmerksomheten til andre, og, selv om symptomene på sykdommen, som er basert på en diagnose (nedsatt konsentrasjon, hyperaktivitet, og impulsivitet som er vanskelig å kontrollere), vist før den første skoleklokken (7 år) barnet kommer vanligvis til legen i en alder av åtte eller ti. Foreldre i de fleste tilfeller finne barnet sitt bare superpodvizhnym, selv om atferdsproblemer har manifestert seg i barnehagen, og uoppmerksom på grunn av barndommen, i håp om at det vil bidra til at skolen disiplin. I første klasse er alt skrevet av vanskeligheter med tilpasning, men videre fra barnet krever det allerede uavhengighet, konsentrasjon, utholdenhet. Alt dette ingen fremgang "lame" atferd - svært dårlig, kommunikasjon med jevnaldrende er ikke innhentet, stiller læreren spørsmål til foreldrene...

50% av barnene som er diagnostisert med ADHD, som er i lavere klasser av skolen, går inn i ungdomsperioden med de samme problemene, selv om hyperaktiviteten er noe avtagende. I denne alderen krever slike barn spesiell oppmerksomhet hos voksne, siden oftest (vellykket) pleier å ta alkohol, rusmisbruk, rusmisbruk. Unnlater å slå rot i barnas lag, de lett undergraver den negative innflytelsen av gaten og raskt etterfyller ungdoms lovbrytere.

Dessverre klarer ikke mer enn 50% av problemene tenåringer med hjelp av voksne å legge diagnosen i ungdomsårene, mange kommer med ham i voksen alder dårlig tilpasset, sosialt ikke tilpasset, uten normal utdanning og yrke. I lys av økt følsomhet, irascibility, impulsivitet, og noen ganger alvorlig aggresjon, rettet mot verden rundt oss, så er det vanskelig for folk å få venner og familie, så når et slikt scenario, de ofte viser en rekke personlighetsforstyrrelser og dannelsen av antisosial psykopati.

Diagnose: ADHD

Det er usannsynlig at i fravær av en klar somatisk patologi, vil absent-mindedness hos voksne være grunnen til å besøke en lege. Vanligvis blir både slektninger og kollegaer vant til en slik person, bare av og til resenting uoppmerksomhet og fravær, når han glemmer forespørselen eller ikke utfører en viktig oppgave.

Når det gjelder barn, har de grunn til å besøke en psykolog, og deretter en nevrolog, er tilstedeværelsen av følgende symptomer:

  1. Uoppmerksomhet, manglende evne til å fokusere;
  2. impulsivitet;
  3. Krenkelse av koordinering av bevegelser;
  4. hyperaktivitet;
  5. Emosjonell labilitet;
  6. Minnehemming, læring vanskeligheter.

Den første fasen på vei til diagnose er:

  • En undersøkelse av en nevrolog som vurderer mindre motoriske ferdigheter og identifiserer nevrologiske symptomer;
  • Spørsmål med utfylling av diagnosekortet;
  • Neuropsykologisk testing (vurdering av nivået av oppmerksomhet, intellektuelle evner, ytelse i forhold til langvarig mental aktivitet, etc.)

I tillegg er et bredt spekter av laboratorie- og instrumentforskningsmetoder brukt til å diagnostisere ADHD:

  • Biokjemisk blodprøve (sukker, sporstoffer - jern, magnesium og bly - uten å lykkes), studier av dopaminmetabolisme;
  • Genetisk analyse;
  • Ultralyd av hodene i hodet med doppler;
  • Elektroencefalografi (EEG, video EEG) ved hjelp av metoder for fremkalte potensialer (EP);
  • Magnetic resonance imaging (MR).

Det viktigste i behandling er en snill holdning

Til behandling av ADHD er egnet på en omfattende måte, inkludert i programmet:

  1. Metoder for adferdskorreksjon;
  2. Psykoterapeutiske metoder;
  3. Neuropsykologisk korreksjon.

Det er svært viktig å delta i helingsprosessen til foreldre og lærere, som først må forklare at disse barna ikke gjør noe "for ondskap", de får det bare.

Selvfølgelig, et vanskelig barn å ta opp er ikke lett, men det bør ikke gå til ytterligheter: i lik grad ettergivenhet er ikke tillatt på grunn av overdreven medlidenhet for et sykt barn, og for store krav, som følger den lille mannen er rett og slett ikke i stand til. Bygg relasjoner med en vanskelig baby bør alltid være en positiv, velvillig holdning. I noen tilfelle kan ikke overføre sin dårlig humør og personlige problemer for barnet, for å snakke med ham forsiktig, stille, stille, uten å rope og forby ord som "nei", "nei", "aldri".

Foreldre med problematiske barn med oppmerksomhetsunderskudd hyperaktivitetsforstyrrelse bør:

  • Justert til regimet av dagen din baby og det er strengt observert:
  • Pass på at dagen går uten oppstyr, tretthet, langvarig sitte foran TV-skjermen eller datamaskinen;
  • Prøv å interessere barnet med noen sportsspill, gå med ham til bassenget og ta en tur i frisk luft;
  • Prøv å ikke delta på arrangementer med en stor mengde folk, ikke inviter for mye støy, munter (eller omvendt?) Gjester.

Det er umulig å innrømme at allerede fra primærklassen er en etikett av ukontrollabel, uheldig, mislykket, festet til en liten person - alt er fikserbart, det er bare nødvendig med tid som ikke skal rushed. Voksne vil trenge maksimal tålmodighet, tro på suksess, støtte overalt og i alt, slik at barnet selv vil tro på seg selv. Hvis et vanskelig barn vil få hjelp, forståelse, snill mot seg selv, da resultater, mest sannsynlig, ikke skuffe - her på foreldrene er et spesielt ansvar.

Når det gjelder medisinering, prøver den å søke på siste plass, hvis de psykoterapeutiske tiltakene ikke gir den rette effekten. Indikasjoner for forskrivning av medisiner - strengt individuelt. Selvfølgelig bruker spesialister antidepressiva, CNS-stimulanter, nootropics og andre farmasøytiske grupper av legemidler, men med forsiktighet bør du imidlertid utvise maksimal forsiktighet - barnets psyke er følsom og sårbar.

Top